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如何描写景物

在伪文艺盛极一时的今天,今天吃喝玩乐看风景,手机相机一路拍,可以说是装逼党生生不息的光荣传统。说道漂亮的风景,不光是他们,中高考作文阅卷老师,很喜欢这一套的,不过考生需要以优美传神的文字表现出来。难度还是比较大的,这就涉及到自然环境描写的技巧
工具/原料

这里先给大家讲个故事。曾经有个深居内陆的土著,有一他看到了大海,波涛汹涌的大海让他非常震惊,他想,这么美的东西,我怎么能一个人欣赏呢?我要让我的小伙伴们也能体会到大海的美,可惜我语文不太好说不出,不如就用玻璃瓶装一瓶海水回去,让他们感受一下吧,结果呢,她的小伙伴都惊呆了。大海就是这种又脏又臭的水,这个故事说明环境描写不能将景物的某个部分拿出来给别人看,而是要将你看到的听到的感受到的,整体的部分的东西都呈现给大家,我们来帮帮这个兄弟吧,如何将我们脑海中那副画面用文字表达出来呢?这就是这节课我们研究的重点。自然环境描写的四大技巧。

方法/步骤
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第一种技巧,四觉加修辞,四觉即听觉、触觉、视觉、嗅觉,当我们在进行环境描写的时候,要从听觉,触觉,视觉,嗅觉4个方面或者其中某个,某几个方面入手。再结合比喻、拟人、夸张、联想、想象等修辞手法,从而制造情境的真实感。比如张爱玲成名作《沉香屑第一炉香里》就有这样一段景物描写,姑母家里的花园,不过是一个长方形的草坪,4周绕着矮矮的白石字栏杆,栏杆外就是一片荒山,花园,仿佛是乱山中凭空擎出的一只金漆托盘,这就是视觉加比喻的手法,先写主人公葛薇龙看到的,再加上一个比喻,写出花园的整体形象。张爱玲的自然环境描写堪称经典。她的文笔缓慢又华丽,这么深的道行我们学不来  但是我们可以学习他的方法,就是是某种感觉加某种修辞手法。比如我们来写校园的桂花,就可以先写桂花整体看起来,闻起来是怎样的,再选一个修辞来表达。像这样,校园一角的桂花开了,一片金黄,远远就闻到了浓郁的香气,一朵朵小花在阳光下摇曳着,像极了一颗颗闪耀的小宝石。这就是视觉加嗅觉加比喻的手法。你也可以这样写,校园一角的桂花开了,稀稀落落的,香味也淡淡的,活像一个被冷落的姑娘,可怜巴巴的缩在那里。这是视觉加嗅觉加拟人。这第一种技巧很常用,凡是涉及到自然环境描写,你就要马上去想你看到的,听到的,闻到的,感受到的,至于修辞的使用,比喻也好,拟人也好,发挥一下想象力吧。

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自然环境描写的第二种技巧是景物加情感。当我们的景物描写是为了衬托人物心情的时候,可以用这个格式。这个对景物描写的要求并不高,只需要我们对景物进行简单的描述,烘托一下气氛,然后写出人物对这个景物的感受即可,这种技巧经常在歌词中使用,比如这首经典的《暗香》。 当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅,如果爱告诉我走下去,我会拼到爱尽头。歌词开头描写了雨后花瓣零落的自然环境,渲染了淡淡的伤感,然后马上抒发自己对爱情的执着。这种情景相融的歌词,即制造了唯美的画面,又表达了真挚的感情,所以配上优美的旋律,果断能风靡一时成为经典歌曲。大家注意这里的情感啊,不是你对景物的感觉,而是写上你本来的心情,举个例子。如果我们写的是一篇关于反思自己和父母关系的很沉重的文章,我们可以这样写,屋外的白杨树,哗哗的北风吹着,天阴沉沉的,我的思绪乱成了一团麻;我的思绪乱成了一团麻,就是你自己的心情,也和整个文章父母关系的主题密切相关,而前面的景物描写,则是为了烘托氛围。其实这样的环境描写在阅读理解中比比皆是,作者的意图也经常被出题老师们过分解读,比如文章里进行了一段开学前下雪的环境描写,作用是什么呢?你给分析分析吧,答案有5条你写全了吗?一是揭示了故事发生的背景;二是渲染了凄凉的气氛;三是暗示了主人公悲惨的命运;四是揭露了凄惨的社会环境;五是为即将开始的悲惨故事埋伏笔。等等,作用这么多,请问作者本人?你自己造吗?虽然这只是笑话,但的确反映了环境描写的一些重要作用,也体现了这第2种技巧,情景加感情的使用是非常频繁的。

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环境描写的第三种技巧是宏观加微观。这个方法针对的是单纯的写景,也就是将你自己置身于所要描述的画面中,先找出比我们大的景物,比如树木,河流,草原,山峰等等,再找出比我们小的景物,比如小花,小草,蚂蚁,蜻蜓等等。再将这些事物组合在一起就是宏观加微观了,这种方法经常用在纪录片的镜头语言中先放一段亚马逊雨林的航拍镜头。再进入雨林近景拍摄树上的鸟类,地面的昆虫。宏观加微观的的方法会给人一种走进画面的体验,真实感会大大提升,同时,在描写景物时,你也可以用上前面两种方法,四觉加修辞,景物加情感。我们以西溪湿地为例,看看怎么来使用宏观加微观的方法。  我坐在船上,看着河岸一侧郁郁葱葱的老树,天边的红霞将整个大地染成了昏黄色。这一段写的是宏观景物,还用了视觉和拟人的修辞还有修辞。船划过芦苇群,一根芦苇探头探脑的伸到我手边,上面还立着一只小蜻蜓。西溪湿地的傍晚真是让人心醉啊,这一段写的是微观景物。用了视觉加拟人和景物加情感的方法,其他的风景也可以按照这个方法进行描写。最重要的是找好要写的景物。

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环境描写的第四种技巧是化静为动。自然环境的描写,大多数情况下都是静态的,如果单纯的是将这些景态的景物描述一遍,可能会略显呆滞,缺乏特别的美感,就像人们更愿意掏钱去看电影,而不是看画展一样,所以有时候啊,我们可以将静态的景物动态化。如何做到这一点呢?我们来听一首2013年盛极一时的歌曲《卷珠帘》细雨落入初春的清晨,悄悄唤醒枝芽,听微风,耳畔响,叹流水兮,落花伤。我们发现这段景物描写里的每个景物都是在动的,细雨、微风。这三样景物本身就是有动态的,但是枝芽却是个没有什么动作的静物,所以这里说唤醒枝芽,这就是化静为动,这其实是一种很简单实用的写景方法,就是将本来没有动作的景物加上动作,所以关键问题是动词的运用。一个例子用的既有动态又有颜色,非常的惊讶,再比如我们写阳光,最经典的案例就是王安石的那句“春风又绿江南岸”一个“绿”字,用的既有动态,又有颜色,非常的精妙。再比如我们写阳光,一般会说正午的阳光照在大地上,而郭敬明就说正午的日光切割着世界的明暗,切割明显把照这个普通动词甩了N条街,一种光影交错,明亮刺眼的感觉油然而生,其次这首歌的歌词里还运用了四觉中的听觉,拟人。这是我们之前讲到的第1种技巧,所以一段好的环境描写,是可以通过各种技巧自如混搭,来制造作者想要的效果的。

注意事项

四种方法混搭运用,会达到更为理想的效果

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