阅读课文怎么做啊好呢?

孩子刚上一年级，目前来说老师不都是先教孩子认字吗？只要孩子认识的字多了，阅读课文就不会有问题。

关于孩子认字的问题，您不能操之过急，关键是要让孩子感兴趣，愿意主动去学、去记，建议您：

多给孩子鼓励和肯定，千万不要说“你怎么这么笨，这么简单的字都不会认不会写”之类的话，避免增加孩子记生字的压力。

在生活中接触到的商品包装物，以及各种报刊杂志，让孩子将它们收集起来，剪剪、画画、贴贴，就可以成为图文并茂的“识字课本”。动脑、动手，体会收集、整理、编排的创造过程，孩子就会在无意中就认识了很多字。此外，还可以开展一些主题实践活动，比如“秋天的公园” “逛超市”，以家庭图片展或者外出游玩的形式展开，有意识地让孩子在生活中识字。

运用游戏、比赛等轻松有趣的方式激发孩子学习汉字的兴趣，比如播放一些琅琅上口的识字儿歌，让孩子跟着拍子唱；多陪孩子读读故事书；或者陪孩子玩一玩猜谜语、背顺口溜的游戏等等。平时写作业，如果碰到不认识的字，您可以教孩子查查字典，然后标注拼音，以加深印象。

希望以上建议能给您带来帮助，祝您生活愉快！