微型课是什么意思

微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，5分钟用于答辩评委的现场提问；教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面；教学形式简单，一般没有学生，只是面对评委授课；教学性质上，具有甄别评估功能。微型课现场抽取课题，在规定时间内（1小时）现场备课，现场授课。微型课属于“经济实用”型课，它对教学场地等要求不多，能够在有限的简短时间内，对众多人员的教学能力分别作出甄别与评估，为教师招聘、资格认定、能力评估等工作提供较为快捷实用的可靠依据。扩展资料：一节微型课准备了30分钟，展示的时间只有8-10分钟，但平时的努力都是在为这节课做准备。前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中曾提到这样一个案例：帕夫雷什中学一位有30年教龄的历史老师上了一堂出色的公开课，课下一位老师请教她“花了多少时间来备这节课”，那位历史老师说：“对这节课，我准备了一辈子。”所以，无论在讲台上站多久，都要不断充实自己的知识，不断打磨课堂教学的艺术，不断在学习和反思中成长。这样，每节课都会出彩，教育生涯也会同样出彩。