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编导高考:广播电视编导专业高考复习的三个阶段

近些天发生的一些事情让我有的吃惊,我吃惊于现在艺术生的心态!相当一部分的艺术生现在还不知道艺术考试考什么?怎么考?什么形式?该怎样去学习?我不明白其中一些人的想法,比如买上几本比如“世界电影史”“艺术概论”之类的板砖书或者非常专业的书籍,埋头去苦学,我非常欣赏这类考生的学习实干精神,但是我可以负责任的说:这些书对专业考试基本上没什么用处,虽然不能说是大才小用,但是也是没有太多的效果,因为高中生百分之九十以上的还不具备学习这个的能力,这些课程是大学生才会去学习的,而且也是大概的简史,更何况是高中生呢,你有这么多的时间吗!?有这么深的艺术修养吗!?可以说对于这种非常专业的东西则是没有必要在其上耗费很多的时间。  其实个人还是比较推荐考生去学习一下简史,包括“美术简史,音乐简史 文学简史等等,其实要想考比较不错的学校,这些东西基本上是必须掌握的,通常是你要广涉猎,即使是考试的时候只用到了一点。而影视类专业的考生需要对影视史仔细研究熟读,甚至是对一些重点的东西背诵,达到学习文艺常识的背诵程度,  另外,让我感觉不解的是一部分考生还不知道现在艺术考试的形式,方向,而是一味的埋头去学习,我要考艺术,我要学电影,然后就狂看电影,另外就是从网络或者别人口中得知一知半解,认为影视艺术吗-就是学习电影和电视,多看电影,写读后感,然后面试的不紧张,尽量的去表现就可以。而现在据我的感觉,相当一批学生是比较自我的,我也不排除自己有自我的成分,但是我能经常的去审视自己,而有些人总是太自信,其实这是自负,别人的意见听不进去,总感觉别人看自己不顺眼,心里也是一直有一个信念“等着吧,我会证明给你看”,但是这是高考,不是游戏,不听别人的劝告,那就自己沉沦吧!个人非常鄙视这种人,而这种人只能是自己害了自己。  回想当年我的艺考经历,可以说在专业的学习上也是经历过迷茫,无助,后来,一群人走南闯北,参加艺术考试,当面对人山人海的考场,当面对苛刻的考官,当看到别人在刷刷的答卷,自己却无从下笔时,我才明白自己的浅陋,曾经以为自己一直是上帝眷恋的人,包括从小学到初中,再从初中升高中,过关斩将,一路走来,直到今天才发现,原来我不是天之娇子,不是天才,曾经的迷茫顿时烟消云散,我顿悟自己最大的缺点“自信”然后就是自负。虽然最后也取得了不错的成绩,但是我也认清了自己。 记得那时的专业考试还是比较容易,那时的全国总共才千人,相当于现在一个省的报考人数,而且我也庆幸那时搞到的两本不错的资料:记得一本文艺常识什么的,另外一本“影评及范文”,可以说当时如果没有这些资料,我们那帮人根本无法取得专业的成功,十人全部过关并且全部录取,也算是一个不错的结局了。  记得那时我们也曾是遭受着别人的非议,明明可以考一本,二本,而偏偏去考什么艺术,而当早上别人在背“辛亥革命的历史意义的时候”我在背“唐宋四大家”,当别人在背“质变与量变时”我在背“后现代主义绘画” 现在想想其实自己也是幸福的,也是幸运的。毕竟自己一路走来。 个人的经历只能说是借鉴,现在每年的艺考都会有变化,那应该如何学呢,如何应考呢!?曾经有人这么问我。怎么学才能让自己在不拉下文化课的基础上学好专业课,如何能考试过关,拿到专业证”,这都是困扰着很多考生的问题。对于此我作为一个过来人,可以给予一定的建议:但是实际上每个人的潜质和能力不同,也不能生搬硬套。一般来说影视类艺术考试,比如导演,编导,戏文,艺术管理专业等的学习都是有相同之处,原来我辅导的学生也是考试的时候各个专业都要考一考,或者说因为他们都能考!都会考,这样会增加自己过关和录取的几率,实际上以上专业在大学的学校内容也是类似的,没有太大的差别。以后的发展之路也会类似,共通。其实完全没有必要现在咬死自己要考导演,或者要考编导,或者要考戏文,干吗这么早就自己定死呢!?现在的大学很多都是到了大三才分专业的方向呢!你又何苦给自己一个过早的定位?专业的选择固然很重要,但是现在在艺考面临如此大的压力之下,还是建议要广撒网,全方面的学习,以应对多个专业,实际上也也可以这么说,把影视类专业的东西都掌握了,什么戏文,导演,编导,管理就都能考了.
步骤/方法
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而对于学习辅导,我认为大致可以分为三个阶段

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一.基础学习,这个阶段基本需要一月左右的时间(时间跨度,因为平时的文化学习也是少不了的),只是说自己可以根据日常的学习来合理的分配时间,不如感觉算数学题累的时候,就可以拿出基础知识来看看。虽然不能说是“逸 ”却也是不错的休闲方式。 此阶段学习内容主要有:1.世界电影史2.中国电影史3.影视艺术概论4.文艺常识  (注:以《编导高考培训手册》中的文艺常识为例,此处的电影史,影视艺术概论是学习大纲,简史和概论。了解一些常识性的东西,了解电影的构成,这些都是为以后的影评打下基础。也是自己个人影视艺术修养的第一步。文艺常识则是一些知识点的小册子,《编导高考培训手册》中大约,几百个知识点,非常易记,现在的大部分资料都有电影史的大纲和重点及其常考内容)  学习方式上可以用早上晨读的时间,背诵一些文艺常识。晚上可以把电影简史,影视艺术概论方面的东西掌握,通过资料,迅速的了解内容。另外可以在闲暇时间看一些电影名片,在掌握理论知识的同时去理解,去实践,而且一定要理解透,比如“景深镜头,长镜头。景别”等常识在这里不得不提的是“世界电影史”,对于一些想考名校,比如北电,中戏等学校的学生来说,则必须掌握,此类名校非常注重电影史的考察:比如北电曾经这么考过:  1-10题根据下面提供的信息写出电影名    1、在小餐馆的卫生间里,他从水箱里拿出事先准备好的手枪,杀了两个人,为了逃避报复远走高飞,后来继承了家业,成为新掌门人。(教父)    2、将曾经有伤风化而剪掉的胶片连在一起,连续放映,他看着划痕斑驳的胶片,仿佛昨日重现,不禁热泪盈眶。(天堂电影院)     3、拔掉口中的金牙,铸成一枚戒指,送给一个商人。(辛德勒名单)     4、为了得到某样特殊的奖品,在跑步比赛中只能得到第三名,而他得到了第一名,不由伤心无比。(小鞋子(中国的译法,意译),答《天堂的孩子》(属直译)也是对的。)     5、雨天,狐狸嫁女,凡高的《乌鸦》,马丁斯科塞斯。(梦(黑泽明) )     6、躺在地雷上,民族冲突,联合国维和部队,无奈离开,东欧。(无主之地)7、在海边,母亲和女儿,断指,沉入海底,金属指套。(钢琴课)  从这些考题中我们也可以看到一个问题的重要,就是对电影的了解,对导演的了解,考影视类专业必须有大量的电影储备,你一定要看过。或者说是了解。这要求在学习电影史,影视艺术概论的时候捎带着看大量的电影,比如一些大导演的名片,《我的父亲母亲》《辛德勒名单》《铁皮鼓》《公民凯恩》等重要的电影我就不说了,起码你看过,了解,只有这样你才能很好的去答题,甚至是回答面试考官的问题。再有一点是你一定要多思考,这一方面是在看电影的时候,还有就是根据往年考题,判读你理想院校的考试风格,预测考题,有的时候,一些考题,比如影评的欣赏影片,往往比较专业的培训老师是能猜中的。再一个方面就是对于自己看过的电影,看过的文章一定要活学活用。一定要适当的借鉴,比如可以把它利用到你写的影评中,不要害怕别人说你抄袭!因为抄袭的前提是你对“它”的认可,你能认可好的东西,就至少说明你还有明辨优劣的能力。这一点非常重要,特别是在影评和电视评论的写作中。

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二.巩固提高,  此阶段可以说是比较关键的,学习内容主要有有影评写作,电视作品分析,电视栏目策划,广告策划,剧本写作,纪录片,散文写作,戏剧故事写作等等。学这些东西可以选择一些往年的培训资料等去学习,因为培训资料是经过历年的总结,整理,可以让考生短时间内掌握这方面考试的要求,最值得推荐的就是中国编导网灵羽传媒的《编导高考培训手册》了,这个可以到淘宝网找一下;对于影评有一点不得不提,就是影评是不是要按照模式化去写!初学先按模式写!一般来说对于初学者可以按照模式去写,但是随着自己学习的深入,一定要慢慢的写出自己的风格,写出自己的东西。对于模式化写作一般是 第一段用好句子例如排比点题 指出次篇文章将要评什么!  第二段简要介绍下故事 稍加总结不要太多(这段可有可无,一般是充字数) 后面分段写,一订要思路清晰 有层次有主次 一般是围绕着一个主题写!!  但是在写作的过程中不要一会写镜头一会写音乐而不去证明的观点!而是要通过影片的综合去论证你的观点!论据可以很多比如音乐,摄影 编剧但是论点就只有一个!!就是你这篇文章的主题再有一个就是一定好好的利用你手头掌握的歌曲 电影 美术作品等等素材。适当的时候完全可以在影评中写上一小段,甚至可以用歌曲的题目。记得我高三市级二模的时候作文的题目就是《月亮代表我的心》,记得是得到了55分的高分。我个人感觉写的真一般,但是却荣幸的被编在了市级模范作文里面,也许的高分也是很大的原因是题目吧。 再比如《生如夏花》完全可以用在一些第六代导演的电影评论中。 详细就不说,仅仅是介绍几个小小的个人的认为的技巧。相信大家慢慢就会写好的,但是一定要有信心 !

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三.考试冲刺,  学习内容有:编讲故事,即兴评述,自我介绍才艺展示,如何把握考官的心理(这就比较深了,心理学)呵呵 。再有就是大部分人该不该上辅导班的问题,我认为要因人而异,对于潜质高点,有点影视感觉的人,则没有太大的必要去参加辅导班,但是必须找一份好的辅导资料,这样自学也是个不错的选择。因为辅导班一是时间上可能对于文化课的学习有很大的影响,有相当多的考生都是在学习专业课的时候掉队的。因此导致了高考文化过低,专业也白考!二是需要大笔的金钱费用。这也是一个额外的开支。如果学自学则省掉了这部分。而对于一些家庭条件很好则可以去上辅导班。但是不能完全依赖这,因为现在的辅导班有很不规范的地方,一定要选择比较正规的,比如一些电视台主办的专门的应考辅导。

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