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最佳的益智活动是玩益智游戏

现在我们的家长,十分重视对孩子的培养,从乐器到外语,从书法到绘画……,从而在社会上形成了良好的教育心理和行为。可是,听到好多的家长抱怨,同样是参加“兴趣班”,自家的孩子却没学出什么名堂来。       其实,这是家长的错。错在你没观察孩子在学习时的状态。无论学习什么,如果你看到孩子的“学”,像“玩”一样,有“玩”的状态,那就成功大半了。因为,“玩”是最佳的益智活动!    ——陡势横桥
一、益智游戏题目
1

等于1的问题       如下有6个等式,只是在每个数字间缺少运算符号,请用符号(含括号)连接起来,使等式成立。当然不能改变数字的顺序哟!       ①、1 2 3 =1        ②、1 2 3 4 =1          ③、1 2 3 4 5 =1         ④、1 2 3 4 5 6 =1       ⑤、1 2 3 4 5 6 7 =1        ⑥、1 2 3 4 5 6 7 8=1

2

组成算式       在幼儿园里,老师给圆圆五个数字“1”,让她组成等于100的算式,当然,符号“+、-、×、÷、=”可以随便选用,要求是越简单越好。       这时芳芳举手说,她也会。老师又给了芳芳五个数字“3”,条件和要求相同,也组成等于100的算式。       如果你是圆圆或芳芳,你能完成老师交给的题目吗?

3

天使和魔鬼       天使长着翅膀,魔鬼长着尾巴,凡人什么都不长。天使总说真话,魔鬼总说谎话,凡人有时说真话,有时说谎话。请用如下信息,甄别他们的身份。       ①甲说:“我不是天使。”       ②乙说:“我不是凡人。”       ③丙说:“我不是魔鬼。”

二、题目详细解析
1

问题是等于1       没有什么诀窍,用+、-、×、÷反复填试,就成功了,应该是很容易做的,只是可能有多种答案:       ①、(1+2)÷3 = 1             ②、1×(2+3)-4 = 1       ③、[(1+2)×3-4]÷5 =1            ④、(1×2+3-4+5)÷6 = 1       ⑤、(1+2+3+4)÷5+6-7=1        ⑥、[(1×2×3+4)×5+6]÷(7×8)=1  或:(1+2-3+4+5+6)÷(7+8)= 1

2

算式组成       圆圆和芳芳的题目,都可能有多个表示方法,我给出的,可能是最简单的。如果你的答案不一样,没关系,只在你动脑筋的过程。当然,你要比较一下,给出的答案是不是比你的要简单:       圆圆的题目:111-11=100           芳芳的题目:33×3+3÷3=100

3

甄别推断       这是很简单的甄别题目。首先看①,甲说她不是天使,她肯定就不是。如果她是天使,她就必然说真话,她的“真话”否定了天使的身份;所以,甲只可能就是凡人,或魔鬼。       在确定甲不是天使之后,从她表述的“内容”来看,她说的是“真话”。“我不是天使”是句客观的真话。所以,甲不是魔鬼,她只能是凡人。       再看乙。乙要么是天使,要么是魔鬼,肯定不是凡人(凡人是甲)。从②的表述来看,“我不是凡人”是句客观的真话,所以,乙不是魔鬼,而是天使。       剩下的丙,就是魔鬼了。“我不是魔鬼”就是一句谎话。       结论:甲是天使,乙是凡人,丙是魔鬼。如图。

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