#措施# 首先要明确三个问题的方向， 一，是什么 二，为什么 三，怎样做。 其次，一定要找到合适的答题角度， 比如可以从国家，企业和个人（这样的更适合怎样做的时候去） 一定要看清，出题人问的到底是 为什么，是什么，怎样做。 必修一经济生活 第三单元 我觉得这本书，最容易出现主观题的地方，都在这里了。我就细点说了哈， 第七课讲的是分配制度和分配政策以及效率与公平的问题。这是当今的时政热点问题。客观题此处的难点我觉得在于怎样区分按劳分配和按资本要素分配，这都是很值得客观题去注意的。而主观题需要注意的是，如何提高按劳分配，以及如何促进效率公平，还有为什么，个人觉得这样的题值得好好钻研。而且要时时刻刻的结合教材其他知识点，比如说。 按劳分配的决定因素是，我国公有制主体决定的吧，那这和第四课是不是就有联系了，所以一定要注意教材剪的联系。 必修一经济生活 第三单元 第八课主要讲的是财政和税收 个人意见，财政的作用以及财政应该怎样做这两道大题应该好好掌握，从国家的角度可以运用到财政？包括像当今的经济现象，经济过热，通货膨胀，通货紧缩国家应该怎么抑制这都是要财政发挥作用。 财政的来源，及支出等，哪个是最主要的。这些细小的知识点可能都从主观题中体现。多写一点，或者你离踩分点就近一点。 税收个人觉得只要知道来源即取之于民用之于民，是财政收入中最主要的来源就好，再就是正确区别相关链接里面的增值税等5个税种，还有欺税，扣税等行为选择题掌握即可 还有就是计算税的方式，什么累进税，那个方法，那个计算相对第一单元个人觉得简单些。 必修一经济生活 该说第十课了吧，应该是社会主义市场经济 我觉得这课和我们现在的时政特别特别的近，无论是是市场还是宏观调控，还是建立社会主义市场机制我们需要的诚信意识，都是我们最应该注意的问题，也是值得我们应该关注的问题。 如何加强宏观调控，如何建立健全社会主义市场机制，市场原则，以及如何树立诚信意识，我觉得这都是这一课我们重点掌握的主观题。很容易和材料相结合。 但是切记一定要看清，出题人是让答的是 是什么，还是为什么还是怎样做，这三个大角度侧重点一定不同， 是什么则侧重它的含义，而怎样做，侧重做法，为什么侧重的是，重要性，必要性，影响，地位，意义等，一定要看好，在对症下药的去答题。 必修一经济生活 最后一课 目前我遇到的最后一课比较少，但是也不能放弃，我觉得重要的是世贸的原则以及中国如何进行对外开放的，如何”走出去和引进来。 学习政治必须要把政治与时事政治相结合，加油！ 这就是必修一，下面我说一下我自己必修的方法，以及我自己的苦恼是怎么解决的。 必修一是高一上半学期学的，我高一没学过政治，不对，准确说是没学过习，政治就考20.30，所以说我学必修一应该已经是一轮复习了。 我属于入门慢热型的选手，老师一开始讲的都听不懂，有的时候抹不开面子去问，所以记得兴趣是最好的老师，而且要和老师搞好关系，这样兴趣会大大提高。 其次，我即使一开始听不懂也要做笔记，而且区分好，哪里是，主观题的可能性大，哪里客观题的可能性大，因为题做多了就发现了，教材上的有的只出客观题，有的主观客观都有。所以一定要有主次。 再者，我的观点即使不懂也要抄教材，也要背书上老师给画的题，这样你写一遍虽然不懂但是你看多了，写多了，自然就会觉得熟悉，再加上二轮复习，还有平时一节一节的习题巩固，你就会了解不少。 最重要的一定是要保证上课的效果，跟着老师的思路，一定要勤思，跟着老师的思路，对了，我说的做笔记不是抄书，而是抄老师领着画的题，重点的题。 主观题是很多人的盲点，大家看了就觉得说这个材料我看懂了，我觉得我会，但是我怎么就不会写，再不然就是写了怎么不在点子上，我写这么多老师怎么不给我分呢！于是就觉得政治难。 我说一下这个问题海怎么解，但这只是我个人的建议和意见，还需要自己的实践喔，实践是检验真理的唯一标准，可能这个方法适合我不适合你，因人而异，不过可以试一试，嘿嘿，希望对你有帮助。 我来说一下我的方法，我自己是这么提高的。 首先面对这种问题的时候，心里不要抵触，更不要害怕，但是记得做大题的时候，心中一定要有教材。要在平时练习的时候敢写，敢下笔。不要看到了就放到那儿等着老师讲，那是老师的思维不是你的。 只有你自己敢写，写上去了，在听老师讲的，你才知道自己差在哪儿，哪里是自己没想到的，一开始做一道题做了很久别急，但是你会发现，你和标准答案的思路一点点在靠近，你会觉得自己的努力都是值得的。 其次，一定要熟记教材，大概教材的哪一本哪一课哪一页都讲了什么，哪一课和哪一课可以把知识点串联起来，这个长时间做题做多了自己就能总结出来，比如说，必修一的39页企业怎样做和88页怎样才能使国民经济又好又快的发展，这两道题总是一起出现，还有的知识点就是从提干中得知了。
但是记得不是在主观题里和书上的都写，而是调吻合的去写，不吻合写了也白写不如写其他的知识点呢。或者还能多两分。 主观题看分值答题，而且答题一定要分点，理清答题思路。 我想再系统的大概说一下政治必修一，其实，没有所谓的难与不难，难说明你还没有驾驭的了它，说简单，则说明，你可以驾驭它了。 我说一下我个人对必修一的理解。首先看我现在这个必须基于看过我之前发的四个单元及我说的方法，仅供参考，希望我的方法对你们有一些启发。 学习政治一定要和当今时事政治结合在一起，休息的时候多看看新闻，因为高考的政治题是会结合当年的时事政治的，在看新闻的时候，一定要思考思考。 其次，我觉得必修一经济生活，做做主观题的时候，一定要注意出题人的角度以及答题的角度。我之前说过出题人的角度就是，是什么，为什么，怎样做。在抓到是什么，应该答，含义，内涵，为什么答重要性，必要性，意义，地位，这类的，而怎么做一定要答出答题的角度，从国家角度，企业还是个人。 再结合材料，所谓结合材料就是从材料中的那句话可以看出来你要这样答，换言之不会总结的话，就抄，但是要以知识点，材料只是辅助作用，是看你能不能将你学的合理的运用起来。 至于有的人问我，教材怎么才能更好的联想起来。我只能说，你多读书，多看，就知道大概了。还有就是说在答一道主观题的时候，你可以从第一课想到最后一课，这样不容易遗漏答案。 我个人觉得教材的基础知识，书本里面特别重要，尤其是一轮，一轮就应该尽可能多背，背的越多对你下学期越有利。每次考试之前我都不在做题，我只是要掌握书上的概念，所有书上划过的题，然后做基础知识填空，在做几道最基础的题，这样答卷子的时候，自己的头脑会很有印象。 有人问我，我选择题错的多，怎么办。我只能说，米可能和出题人思路不吻合，也可能是你没理解材料，或者没理解教材。关于选择题，最好的做题办法就是排除法，最先排除那些知识性的错误，比如我说，消费决定生产，去掉这样的知识性错误，然后在读材料，看材料想突出的中心思想是什么，然后在做选择。切记犹豫， 这就是我自己的方法， 比如说大题一点不知道怎么答，不知道怎么下手的，我只能说别急慢慢来，你会收获你想要的， 我一开始也不会，但是你要敢写，敢做，不要因为怕错就不去做。 我记得，我当时是按课做的练习册，我是先听老师讲，上课和老师一起画书，然后课下用自己喜欢的本把上课老师领着画的题，用心的抄一遍，然后看看能记下来多少。在做基础知识的填空，在看书找一遍，这样不知不觉就3.4遍。之后在做这一课的选择题，和大题，在这个过程之中，还会翻书，这样你就看了至少10遍了。然后是主观题，你所做的这一课的主观题，答案基本上都是这一课的。在做这课的大题的时候，就想这一课学什么，怎么和材料靠上，一定要想，还要写，写上之后，再看看书，哪里有落下的觉得也是答案但是自己忘了写上去，然后看答案，用别的颜色笔修改，看看自己与答案的差距差在哪儿。然后第二天在听老师讲，和老师交流你的思路，看看又欠缺在哪儿， 这样下去，一轮复习都这么做，你的政治主观题会提高的很快，而且知识点会很到位。 这是我的方法，可以借鉴试试，希望对你们有一点点帮助，我也很开心了，我对政治的理解就是这样，而且要有模块，政治生活，经济生活，文化生活，还是哲学生活要有明确的分界，这样学起来才事半功倍。 既然做了就要做好，这样也算为二轮三轮减轻负担。
经济题的套路 | 材料是王道① 图表题 | 这个图在展现什么？横着看，看趋势；竖着看，看比较；找折点，看变化；现象＋知识点的总结与升华；有两个图的时候，注意两个图的关系。② 分析经济原因 | 按材料逻辑逐字逐句分析材料，找到跟经济相关的所有原因，不要放过材料中的任何句子。然后用自己已有的框架去检查（而不是思考）两点：第一，必要性；第二，重要性。必要性就是现状和这个的重要地位；重要性就是这个的意义，也就是有利于XXX。③ 提出经济措施根据材料看出来这个经济问题出现的原因和主体，分主体来提出经济措施。一般来说经济措施都是大+小（大态度+小措施），这样的答案有情怀又实干，比如先提出“践行以人为本的科学发展观”这种的大方向，加上一个具体措施的小例子“开展听证会”。
政治生活&文化生活 | 跟着课本知识走① 为什么要采取这个政治或文化举措?比如：为什么要保护珠算？第一， 先定位，它是什么。珠算是中国古代文化遗产的重要组成部分，是中华文化的优秀遗产。第二， 答意义，它的作用有多大。分角度和主体来答。文化意义一般分成继承、发展、创新、融合等角度，主体一般就是国家（软实力、科技力量等），民族（凝聚力、认同感等）、个人（全面发展、三观、内涵等）② 评价一下这个政治或文化措施评价类的题目，也即怎么样类的题目，答题应当遵循以下套路：第一，先定性，分门别类；第二，评论为什么；第三，联系材料内容分析。③ 分析XX和XX的关系？XXX在材料中是如何体现的？这种问法实际上考察的是具体的知识点，答题应当遵循以下套路：第一，找到这个知识的所有相关知识点；第二，对相关知识点分点罗列；第三，在每一点后面结合材料进行分析。
◆ 哲学题目 | 联系知识点和材料哲学题目相对来说比较容易，关键在于联系知识点和材料。在题目给定范围之后，写出相关知识点，重点在于分析材料是如何体现这一哲学原理的。因此套路就是：第一，先写知识点；第二，结合材料进行分析。