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怎样才是最好的学习?

为什么23%的诺贝尔得主是犹太人?为什么法国人要在高考里考哲学?为什么日本人最会记笔记?孔子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。学习就是取长补短!
工具/原料

取自《怎样才是最好的学习》

方法/步骤
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一、关于犹太人的成就:  1、世界70亿人口,犹太人1700万;  2、哈佛大学1/3的学生是犹太人,耶鲁大学1/4是犹太人,常春藤盟校30%以上的教授是犹太人;  3、华尔街所有投资银行都是犹太人创办的;  4、美联储(美国的中央银行)是犹太人创立和掌控的;  5、财富100强企业拥有者中30%—40%是犹太人;  6、犹太人还控制着美国新闻业和好莱坞;二、犹太人的学习方法:  1、诱导孩子进行自发性学习;  2、每周六举行安息日:全家人围坐在一起晚餐、交谈、唱歌、喝酒,然后父亲会单独和每一个孩子单独交谈;  3、辩论式的吵闹学习,会把沉默当成学习欲望不足;

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三、法国的教育方式:  1、法国是世界上唯一一个在毕业会考中,考哲学的国家;  2、法国讲究礼貌和协作,孩子们在讨论中表现得彬彬有礼,并注意倾听他人的观点;

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四、日本的学习方式  1、在日本,一个升入名牌大学的孩子大概要花4.7亿韩元(282万人民币),而升入普通大学的孩子只需要3100万韩元(18.6万人民币);  2、70%的日本孩子会上私立补习班;  3、日本为了升入东京大学,是从幼儿园开始择校的,他们首选的是东京大学、早稻田大学的附属幼儿园;  4、日本人非常重视团体与关系,所以日本人最理想的生活就是自己不过分突出,过着与其他人相似的生活;  5、日本最典型的学习方式就是记笔记,300年前的一个普通旅馆的记录,都能完好无损的保存至今;  6、日本的学生是以班级为单位应对考试的,每个人都对应有要负责的科目,并相互分享,他们更在意的是全班共同完成学习,而不是单独一个人;

注意事项
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天才和普通人的区别:

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普通人把学习当作一种手段,当作自己谋生的过程,当作解决衣食住行问题必然的过程;天才把学习本身当做乐趣,在学习中完善自己

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