勤读课外书。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文光读好课堂上的教材是远远不够的，还必须大量阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书必须做到珍惜时间、注意方法，欧阳修的“三上”对我们很有启发。
勤做读书笔记。读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不看书的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：1.摘录；2.做卡片；3、提要勾画；4.写读后感。
勤查词典资料。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多除了字典辞典外，还包括文献资料。最常用的工具书为词典。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以做一般书籍读下去，同样是大有收益的。
勤于朗读背诵。朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确的体现出作者的情感。通过朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律也都体现出来了。背诵要下苦功夫，背会以后还要经常复习，这样才能做到终生不忘。
勤于独立思考。思考是掌握知识的中心环节，养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入文章内部分解刨析，综合就是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体，第三，培养独立思考的习惯要克服不良的思维定势，防止思想僵化。
勤于求教探讨。要学好语文就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂得，有疑惑的、把握不准的都应当向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人，还可以通过互联网进行求教。学习要谦虚还要有追根究底的精神，不能浅尝辄止。
勤于写日记。记日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点的 记录下来。日记对积累写作材料、储备知识的作用也是显而易见的。日记不但形式灵活，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，内容十分广泛，可以海阔天空无所不谈。日记是写给自己看的自己想写什么就写什么，不必进行过多的加工，但语言一定要流畅，坚持写就会逐渐提高。
勤于预习。预习一篇课文，先要粗读一遍，了解课文大意，并加深对课文的理解，熟悉课文的整体结构和层次，最好带着问题去阅读，这样会加深效果。读万卷书，行万里路，语文的重要性可想而知，千万不要忽视语文的重要性。