成果到达相应规范时，能够减轻或免去相应学费

到泰国、越南、老挝、缅甸等东盟国度旅游、调查和停止各种交流活动时，人们会发现担任翻译的中国人中，大局部都是广西高校毕业的学生，而与越南、老挝、缅甸3国山水相连的云南，担任翻译的人却不多。近日，在蒙自举行的省高校新学期教学工作会议上得悉，云南省正制定一系列政策措施，鼓舞高校开设小语种专业，鼓舞学生学习小语种。　　云南省教育厅副厅长和福生在会上引见，省委、省政府对小语种人才培育非常注重，省教育厅对小语种人才培育一向是鼎力支持的。今年3月，省教育厅、财政厅和省外事办结合下发了《关于加快云南省高等学校小语种人才培育工作的施行意见》，省委、省政府还将进一步加大对小语种人才培育的经费与政策支持。　　据理解，在云南省的68所高校中，目前已有22所高校开设了泰、缅、越、老、柬5个小 语种专业，树立了56个小语种公共外语教研室。但是，由于云南省高校的小语种专业起步较晚，从2006年至2011年，仅培育出毕业生2546人。目前，全省高校中有小语种专业学生3191人，学习小语种的学生则到达了1.3万人。　　云南省教育厅高教处引见，目前小语种的师资力气单薄，全省只要小语种专业教员215名。为加快云南省小语种人才的培育，云南已出台了鼓舞政策，如学习小语种能够计算学分，学习小语种能够不再学英语。小语种的成果到达相应规范时，能够减轻或免去相应学费等。　　云南省教育厅高教处处长王永全引见，目前，教育厅正在起草《云南省关于加快东南亚南亚语种人才培育的意见》，之后将会征求意见。《意见》对扩展专业人才范围，进步小语种人才培育质量，增强小语种教员队伍建立等提出了很多有效措施，同时设立小语种奖学金，加大资金投入力度等。关于高校，也有人提出了要培育懂一种小语种的复合型人才，学一门周边国度的言语，对学习小语种学生低于一定比例的高校要给予批判或惩罚，高于一定比例的要给予奖励等详细措施。　　据悉，目前云南省高校有1.3万名非言语类专业的学生在学习小语种，约占在校生比例的2%。而在新的征求意见稿中，包括要争取考研时考小语种能够替代英语等政策。