一直到高中我还觉得课文读完了以后能翻译出来不就可以了吗；听力题都做完了，下次肯定不会再出原题了，听什么录音还耽误时间。其实，最有效率的记忆方式便是听，哪怕你在一心二用的做其他事，听也是学习英语最好的方式。
学习英语最低标准也是为了应付考试，最高境界是为了应用，有太多时候，我们的默写都停留在说汉语听写英语单词，但是朋友们有没有想过，当我们考试或者交际的时候，真正有几次是让你把汉语翻译为英语的？就拿考试来说，整张考卷，除了写作部分，从听力到选择到阅读，无一不是让你看到听到英文第一时间想到汉语意思。所以建立英语到汉语的思维方式更为重要。那么如何用“听”来学习英语呢？
将课文也好、听力也好，所有能听的文章，进行翻译并记住翻译的内容，脱开翻译，反复的听文章，心中默默对照着刚才记住的意思，对应音频中的每一句话。这种方式一方面能建立你的语感、纠正你的语音，另一方面这种方法利用词与句的关联建立的记忆，能长时间让你记住单词的意思及用法。这种方式对阅读同样有帮助，如果你在阅读中遇见这个词，你大体一念便能知道这个词的意思。我三年前反复听的文章中的词，现在依然记得很清楚，而单纯的从单词表中的背诵的单词，如果不常用大多都没有了印象。
此外就是语言环境了，可以自己找到学习的网站或者国外聊天工具，也可以去玩国外的网游，自己创造环境吧。END
“背”最核心的是背文章。任何语言都是“背”出来的，最简单的道理，想我们小时候学习的课文，那些背诵的文章有的现在拿出来，你依然可以朗朗上口。背文章是为了以后使用更加方便，有些句式使用的时候可以直接拿出来就用。END
单词变化有关联。记住词根等单词变换进行推测等，这个外面讲的太多了，我就不详述了。
说说语法，语法是个好东西，很多人讨厌学习语法，其实语法恰好是学英语很有效的一种投机取巧的方法。熟记一个语法可以帮你解决一类问题，何乐而不为？并且熟记语法有个特别好的优势便是在听力方面，语法不好的人可能要靠拼单词，拼了半天肯定还是否定还不一定能判断对，而语法好的人只要一听便能辨别出句式。
语法最难的部分在于一些很杂很碎的小语法，这部分怎么记，就要靠上面所说的背诵文章了，遇到类似的情况，一套文章，结果是什么就显而易见了。END
如果一个单词或者一篇文章只是当时背过，那几乎跟不背是一样的，不出一周不碰就忘干净了，索性在忘之前每天看一遍，每看一遍，记忆的时间就会随之延长，如果哪天正好有人再提到相关话题你能用上的话那么效果就更好了。
提供一个小方法，在背单词或者记文章的时候可以采用叠加式记忆法。以单词为例。有A、B、C、D、E、F、G7个单词，那么我先记住A、B、C，再去记A、B、C、D，再去记A、B、C、D、E，如此循环，如果单词数量较多可分组进行，先记住第一组，然后是一、二组，然后是二、三组。组中单词按照未分组方式记忆，这么记住的单词基本上一周再拿出来看一次，半年内不容易忘。END
如果要使用，请尽量的建立条件反射，我以前学习时总认为只要知道了语法，构词方式，用的时候现造句即可，但是后来发现，这样的方式如果用在交流上，根本行不通，且不说听起来困难，说起来更困难。我用了两种方式建立条件反射。
第一种，背诵对话、课文、例句。对话时基本上只用里面的话改改词即可，而且优点是越用越熟练。
第二种，不一定要翻译成中文，比如teacher这个词，在不翻译的情况下，想到这是说的什么。如果听别人说话时，将对方的话转换成中文再理解，必然会跟不上别人，可以尝试练习一边记单词，一边指物品或者做动作。
以上方法，我在悟出来的有些晚了，现在工作了英语暂时除了专业词语跟专业语句外要看懂的能力外，其他几乎用不到了，但是这个方法却是相通的，一方面我用着相同的方法学习了其他语言，另一方面希望给有困惑的朋友一些帮助。希望对大家能所帮助。我曾经因为朋友的一句“生物其实很简单”瞬间开窍，所以我相信，有没有鸿沟，有时也许只是一瞬间。END
千万不要以为听力做完了就完事了，其实当你知道了答案以及翻译时，才是学习的开始。