学习能力是职场人士非常重要的一项能力，因为我们所有的知识、技能都是学习来的，所以可以说，学习能力的高低将影响我们的职业发展。下面，我来分享一下“学习能力的定义与五级分级标准”，大家可以参考五级分级标准运用在“人员学习能力测评、员工学习能力提升”等方面
工具/原料
“学习能力”胜任力模型
方法/步骤
1
定义简介：在正式或非正式学习环境下，自我求知、做事、发展，并转化为个人技能、工作成果的能力
2
最差等级：1-2分：被动学习，视学习为负担，培訓出勤率<50%
3
较差等级3-4分：基于工作任务能够通过≧3种方式（如：自学、网络、请教他人）主动学习，寻求问题的解决
4
一般等级：5-6分：每年建立1份自我学习规划並實施，目標達成率≧70%
5
良好等级：7-8分：基于自我分析（性格、能力、兴趣）和企业发展建立1份3-5年学习发展规划并实施，目標達成率≧70%
6
优秀等级：9-10分：完成构建≧1项团队学习机制（如：OPL分享、部门OJT、E-learning等），推动团队积极学习，提升团队成员素质与工作成效
注意事项
1
“学习能力”也可以分为三级或四级标准
2
以上数据仅供参考，大的实际情况进行调整