教育部门出台具体措施，严格规范幼儿园教育的施教范围及教育方式，教育内容要精简，要充分照顾孩子的理解能力，并坚决抵制部分学校针对孩子教育揠苗助长式的诸多过激做法，并对小学招生入学的标准也要严格把关；
学校应树立正确的教育理念，孔子云“因材施教”，对幼儿园孩子的教育重在促进他们的智力发育而非大量具体知识的灌输，重在启蒙孩子的性格培养而非诸多条条框框的束缚，应保障孩子充分展现天真烂漫的天性而非造就一个个循规蹈矩的木偶；
针对幼儿教师队伍的培养和监督必须给予足够的重视，首先也是最重要的一点就是教师的德育考核，如今网络上时常报道幼儿园教师虐待儿童事件，针对这种无德之人必须零容忍将其从教师队伍剔除；其次是教师的能力和资质问题，幼儿教师当秉持“幼吾幼以及人之幼”的原则，要能与孩子们“打成一片”；
针对孩子的教育，家长的责任是巨大的，毕竟家长是孩子的第一任老师。当下社会中存在的一种很不好的现象就是互相攀比、盲目跟风，很多家长坚信所谓的“不让孩子输在起跑线上”的言论，强迫孩子参加多种辅导班，这无疑加重孩子的负担， 这种行为与其说是对孩子的爱，倒不如说是一种伤害；
严格审查日趋泛滥的学前培训机构，学前培训的初衷是好的，其意义也是有那么一点的，可以允许一部分实力雄厚有资质的培训机构存在。实观当前现状，各种 师资匮乏、挂羊头卖狗肉的培训机构充斥教育市场，他们充分利用家长心理，打着为孩子着想的招牌，行无耻敛财之实，对这类机构必须要严格取缔；
教育是一个国家的根本大计，而良好的教育必须从孩童抓起，对一代人教育的成败，绝非教育部门、学校、教师及家长等单方面能承担的，而是多方面应共同努力，一起为提升我国的教育质量做出贡献！
幼儿园教育工作重在启蒙，不宜灌输过多影响孩子天性解放的内容；
针对孩子的教育问题，需教育部门、学校及家长多方面努力。