培养学生良好学习习惯的几点做法

培养良好的学习习惯应该从小开始，那么，小学生们应该从哪些方面培养良好的学习习惯呢?我的做法如下：    1、努力做到上课时让学生的眼睛跟着老师转，特别是在讲课的时候，老师走到哪里，学生的眼睛、耳朵就要跟到哪里。2、有意识地使学生一边听课，一边记忆和背诵，强化记忆。例如在教学《一株紫丁香》后指导背诵时,把每一小节归纳为一句话,让学生便于记忆：①我们在老师窗前在下一株紫丁香；②让紫丁香的绿色枝叶和你作伴；③绿叶儿沙沙的响是我们给你唱歌；④紫丁香的小花是我们感谢你；⑤让花香飘进你的梦里。3、及时回忆。要求学生在一定的时间里进行有效回忆：①课堂上老师讲课停顿或在黑板上写字的时候，回忆老师讲的内容；②下课时回忆课堂上的主要内容；③回家后回忆当天上课的主要内容（主要是语文和数学）。4、课前预习，带着问题来上课，听老师讲的内容和预习的内容有什么不同。我使学生逐渐形成一种习惯，每次上新课以前，都要预习新课的生字新词和大概内容等，以便于节省课堂有效教学时间。5、以和蔼的态度对待后进学生，耐心地教育、谈心，使他们克服自卑心理，以积极的态度投入到学习中。    此外，很多小学生在考试或学习中总是因为粗心而影响成绩，两个预防方法：一是考试过程中拿起考卷就要想起———考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做，不要想当然。    二是准备一本错题本。把错题原封不动抄下来，再用红笔改正，并写一句总结教训：这道题我是什么原因做错的。考试前将自己以往的错误看一遍，可以避免考试时再犯。