说课的基本内容

一、基本礼仪。面试时往往会因为紧张，忘记必要的礼仪。因此，考前做好相应的准备，可熟记相关礼仪，如保持自信大方，如开始说课时，尊敬的各位考官，大家好！我是XXX号考生，今天我说课的课题是XXXX，现在，我开始今天的说课。结束语也是必要的，如我的说课到此结束，谢谢大家。

二、说教材分析。教材分析主要说教材的地位和作用、教学目标、教学重难点三个方面的内容。（一）分析教材的结构和内容，明确说课内容在教材体系中占据极其重要的地位，以及承上启下的作用或开篇的作用等等。（二）根据以上分析、学生的心理特征以及相应的发展要求制定相应的教学目标。教学目标主要有三个：知识目标、能力目标、情感态度价值观目标。（三）根据教学目标和学生发展需求，确定教学重点和教学难点。

三、说教法学法。这需要遵循学为主体、教为主导、发展为主线的教育理念，使用较为熟练的教学方法，如案例教学法、多媒体演示法等。说了怎么教，还要突出让学生学会学习，即要列出相应的学法指导，即自主、合作、探究等学习方法。

四、说教学过程。教学过程是整个说课过程中特别重要的部分，结合学情分析，要说清楚如何突出重点、突破难点、释化疑点等，如在哪一环节使用了何种教学方法来重点讲解相关知识等。教学过程主要有四个环节，即教学导入、讲授新课、课堂小结和巩固练习。

五、说板书设计。教学板书设计要体现教学意图、突出教学重点、强化直观形象，因此，可以锤炼语言、借用符号、制作表格、设计图形等方式设计板书，从而增强教学效率。

说课时要有相应的板书。

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