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幼儿精典教育的基础:[4]三字经之昔孟母

每天5至10分钟,读经典,与孩子一起共同成长。家长们,准备好了吗?就抽出一点时间就能给孩子一点点改变。教育贵在坚持,改变在慢慢中。不能心急。亲爱的,准备好了没?
工具/原料

三字经

方法/步骤
1

昔孟母,择邻处。相信大家都知道孟母三迁的故事。成文的是从三字经。读到这里,想一想可怜天下父母亲。孟母按现在说是一个死了丈夫的寡妇,是一个家庭妇女,为了教育孩子,能够为孩子搬家是难能可贵的。

2

子不学,断机杼。想一想,在那个社会,一个女人供孩子读书已经是很困难的。如果孩子不好好学习,做母亲的的愤怒可想而知。孟母怎么样做的呢,断机杼,很决绝地毁掉生活的工具。这样劝孩子的,恐怕是我们今天的家长做不到的。大约对不学习的孩子,是劝,劝不了,就放任。

3

窦燕山,有义方。上面的经典中,讲的是母亲教育。而相对的窦燕山教子,是父亲教子。窦燕山教育的特别之处,在于有好的方法。义方,也许就是我们做父母的都希望得到的吧。

4

教五子,名俱扬。教育结果就是五个孩子都成功了。教育的确需要方法。比起孟母的苦情,我觉得有义方的窦燕山教育更适合于现代。教育不光是母亲的责任,同时也是父亲的责任。

5

在一篇中,是通过讲故事来说教育的事情。教育,是一种过程,难度很高。实话实说,精典教育也是经过多少代人的经验凝结而成的。

注意事项

文原创,图网络。

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