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孩子注意力不够该如何调整?

在每年的秋季入学时节,很多家长都会十分激动。因为熊孩子们终于要告别幼儿园,进入小学了。尤其是在经历了选学校那段提心吊胆的日子之后,终于可以松一口气了。但殊不知,这才是真正考验的开始。
方法/步骤
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上小学后,家庭作业需要家长审阅批改,老师负责监督斤扬艳。有些孩子上课的时候不专心,要么东张西望,要么交头接耳,要么就是自己坐在位置上啃铅笔或者戳橡皮,回家后原本很简单的作业有可能会做到一两个小时;

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但有些孩子上课表现就很好,不仅能够认真听讲,课后回家后还能十来分钟就写完作业,接着自己玩或者看一些自己喜欢的书籍,差距就在这几十分钟之间不断被拉开了。

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病理原因蕉巨,这种现象相对较少。多动症会造成注意力不集中,造成学习困难。或者听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,表现出上课不集中。解决办法,对于教师及时发现,与家长沟通,经过专业医生指导治疗可以改善。对于家长,积极面对,寻找专业医生,配合医生治疗。

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环境因素,小孩的注意力以无意识为主,一切外界干扰都会分散注意力。解决办法,对于老师,制造一个安静的环境,多关注孩子的行为,提高教学语言刺激,避免外界干扰。对于家长,在家里也去为孩子制造一个安静的环境,让孩子自己独立完成作业。

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家庭因素,这个因素因家庭而异。主要有几种,家长随便打乱孩子,过于溺爱孩子,经常用成人的角度看问题并要求孩子,或者粗暴的批评孩子。解决办法,对于家长而言,以身作则,养成规律的生活习惯,家里的东西尽量做到井然泰施有序。不要随意打乱孩子,多表扬孩子,帮助养成良好的学习生活习惯,培养自我约束力。

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