留守儿童应从哪方面进行教育？

1、家庭方面   家长尽量创造条件使孩子能在自己身边。父母认识的提高非常重要，父母认识发生了变化，就能在一定程度上对其留守子女的教育，实现正常社会化有所作为。如确实无法带到身边的，增加联系的方法，强化联系的纽带，如增加打电话的次数，在电话交流过程中，除了问及学习、身体状况等内容外，多倾听子女的心声，细细体会子女内心、情感的变化，

2、学校方面    学校是学生接受正规教育、实现正常社会化的重要场所，在父母缺位，家庭教育功能弱化的情况下，学校的责任更为重大，学校是教育单位，教书育人是教师的天职，在做好留守儿童教育工作方面，学校和教师有义不容辞的责任。学校应该积极探索新路子，承担起更多留守儿童的教育和监护任务。

3、社会方面    学校在留守儿童教育方面，很多学校也希望有所作为，有些学校还进行了有益的探索，例如推行寄宿制，如新建校舍、食堂及引进人才等。但学校又存在经费不足，在这种情况下，政府应该埋单，各级政府机关应该提高认识，转变观念，真正认识到教育的重要性。