为小学四年级语文朗读不好的孩子们提供学习方法
方法/步骤
1
找原因:可以让孩子朗读一篇课文给你听一下,你会发现,他可能存在如下问题:停顿不当、漏字、加字、回读、读错等
2
找方法:停顿不当可能因为词语积累不够;漏字可能是因为没看清楚;、加字可能是因为紧张以及语速过快;回读、读错可能是因为有些生字不认识。可以根据孩子的具体情况,找出相应的解决方法。
3
怎么做:给孩子制定学习计划,把文章当中的生字解决掉;告诉孩子阅读速度要适中,不可太快或者太慢,以正常的说话语速即可;多抽点时间听孩子朗读,然后告诉他朗读时的优点和缺点。
下一篇:四年级孩子四方面转型