孩子一般在10岁左右，孩子的自我意识开始崛起，他们强烈需要父母的尊重，需要父母把他们当作大孩子。四、五年级正处于自我意识的形成期，怎样引导孩子平安度过这一关键期呢？小编为您支招。
方法/步骤
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找准孩子情绪变化的原因孩子会出现“烦死了”、“好烦呀”之类的话语，而且这类的语音数量会越来越多。我们要找准孩子情绪变化的原因。可以用信件或纸条交流，尊重和理解可以减弱他们叛逆的情绪。
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培养他们学会控制自己的情绪要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母最先应该让孩子明白，有了负面情绪没有关系，说出来。一位爸爸这样教育孩子，每当儿子有情绪时，便让儿子到篱笆上钉一颗钉子。一年后儿子看到漂亮的篱笆千疮百孔，知道自己错了。父亲又让儿子每当情绪不好时，拔一颗钉子。这样下来他儿子基本能控制自己的情绪了。
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孩子出现厌学情绪这一段的孩子很讨厌父母说“要好好学习”，甚至有的孩子开始应付作业，讨厌写作业。我们应告诉孩子为谁以及为什么而学习， 而不是唠叨命令他们去学习，这样只会让孩子更加厌烦。
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让 孩子知道，学习是他自己的事情很多父母在孩子学习上花了大量心思，甚至不让他们做一点家务，认为学习好就可以了。这样让孩子认为，是在为爸妈学习，甚至有的出现“你越管我，我越不好好学”的对抗情绪。我们要让孩子知道，学习是他自己的事情，，要为理想而学习。
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不要太在意孩子的成绩我听到不少家长这样教育孩子：“如果这次能领上奖状，你想要什么，我都给你买。”“考了那么点分，真替你丢人”等等。让孩子认为他是为成绩而活。其实应该告诉孩子“只有学习一直在进步，成绩是次要的。”为孩子创建一个轻松的学习环境。
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帮助孩子增强学习的自信心不要经常批评孩子，要懂得赏识孩子。如不要说“哪里呀，我的孩子不行”“我家的孩子成绩一般”等消极的暗示，要多鼓励孩子“你很聪明”，“你在妈妈心中是最棒的！”
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