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我还能不能上大学呀(3)

杨老师:您好!有一段时间没有跟您联系了,我这一段时间一直在学习,按照上次您给说我的那样做,可是我现在遇到一个问题想请您把我解决一下,那就是我这段时间的感觉就好像是走迷宫一样,不知道自己到底该怎样做,拿起一本书就看,结果好像是事与愿违呀,有好多都还没有记住,我不知道该怎么办呀?我主要是想请您帮我说一说我该怎么去做,您上次给我说只要把高中的都学懂了高考可以考上550分不是为了增强我的自信心而骗我的吧,我现在是又想从高一的内容开始学起,又想从初三的内容开始学起,您觉得我该从那儿学起呀?还有一点就是我离高考的时间还有将近只有不到一年的时间了,现在我上课也认真听老师讲课了,可是很吃力,有些根本听不懂我很郁闷呀,我想请您认真的给我说一套好的学习方法(根据我的实际情况,基础很差,甚至有些初中的都不会)我只想在高考中考过400或400分以上就行了,因为我实在是不想让父母太失望呀?谢谢了!!!!——非常需要您帮助的人这位同学:您好!首先祝贺您在前进的道路上迈出了可喜的一步——按照我上次给您说的方法“这一段时间一直在学习”,同时也说明您已经向行动的巨人迈进了。您说“我这段时间的感觉就好像是走迷宫一样,不知道自己到底该怎样做,拿起一本书就看,结果好像是事与愿违呀,有好多都还没有记住,我不知道该怎么办呀?我主要是想请您帮我说一说我该怎么去做,您上次给我说只要把高中的都学懂了高考可以考上550分不是为了增强我的自信心而骗我的吧,我现在是又想从高一的内容开始学起,又想从初三的内容开始学起,您觉得我该从那儿学起呀?”,在很大可能上您还存在着学习能力、学习方法、学习习惯和学习兴趣等方面的欠缺:从学习能力上来讲,您存在着对学习内容掌握较慢,常常跟不上课堂教学进度,渐渐出现“听老师讲课很吃力,有些根本听不懂”的情况,这就需要良好的学习方法在课外自学;不良的学习方法主要表现在:课前不预习、课上不听讲、课后不巩固,只注重完成老师布置的硬任务(书面作业),而不注重软任务(读书、背诵等),这对学习来说无异于逆水行舟,只退不进;学习方法不当,会产生定势性的“想的多,做得少” 的学习习惯,所以以就出现了“又想从高一的内容开始学起,又想从初三的内容开始学起”而无从下手的状况,好习惯的养成不是一朝一夕的事情,如果对自己要求过高,操之过急,短期内不见效,就会产生焦虑、厌学等不良的心理,表现在学习上就是“乱麻缠了鸡脖子,很难找出头绪来”,不愿学,不能学的故技又会重演,所以只要坚持静下心来按照“预习→听课→复习→作业→小结”的学习方法去行动,一定要记住,上课时集中精力、好好听讲,高三的老师一般都是对高考研究比较精通的,所以上课的内容往往会出现在考试中,回家好好复习,学习成绩一定能提高。在每节课上能学有所得,小步子前进,那么不久的将来您就会看到自己可喜的进步。您该从那儿学起的问题,我认为最好从高一学起,当遇到不懂或不明白的地方首先找同学请教,若一时找不到同学,也可以查阅课本的相关章节,这样实际上是节省了有限的时间而提高了效率。关于具体情况制定计划的问题,首先您根据最近几周完成老师所布置作业的情况,把剩余的时间找出来做一个统筹安排,按后找个好的环境静下心来,把所要重新学习的内容通读一遍,中有个底,再精心读一遍,找到不理解的地方做个记号,看完之后心中回想内容,然后联系上下内容去解决不懂的内容,若不是很重要,不要钻牛角尖,最后找些练习巩固,总结经验。其实我所谈的学习方法已经包含在与您的所有通信之中了,只要您根据自己的具体情况加以归纳,它就会成为适合与您的学习方法了,我相信聪明的您一定会归纳出良好的学习方法的,当然也相信您一定会在来年的高考中心想事成的!杨老师:您好!谢谢您给我的回复我知道应该怎么做了,我以前有个想法是想在学校保留学籍,回家来自学再去高考,因为我觉得一天去上课又听不懂老师在讲什么,简直是在浪费我的时间,如果我自学的话我可以随意分配时间,我觉得这样好点,可我给我的父母说了这个建议他们却说我的自制力太差了。您觉得我的这个想法怎么样?我也不敢乱来,我怕到时候真的又控制不住自己了,有没有这方面的故事呀,您认为我该不该这样做呀!!!!——一个需要您帮助的人这位同学:您好!我不赞成您“保留学籍回家自学”!前面我已经谈到“高三的老师一般都是对高考研究比较精通的,所以上课的内容往往会出现在考试中”,其实这是一个方向性的问题,如果您不能把握高考的方向,那么就会像无头苍蝇一样乱碰乱撞,所以您目前要做的是:上课时集中精力、好好听讲,回家好好复习,从现在开始心无旁骛得抓紧时间行动才是最最重要的!杨老师:您好!我现在已经在努力学习了,而且也找到了适合自己的学习方法,我现在才真正的体会到了我自己以前是多么的愚蠢呀,浪费了那么都的好时光我真的好后悔呀,可是我知道世上没有后悔的药,所以从现在开始不管我做什么事情我都不后悔了,我以前的感觉就是打个比方大家都在跑步,可是我在跑场的中间前进也不行后退也不行,现在的我就已经找到目标了,决定重新在来了,我也想通了您说的对现在我学的一切将对我的将来有非常大的作用,所以我一定会好好学习的,我现在是这样想的学习就好比是大家在爬山,可我耽误了,所以比人家爬得慢,但我努力赶的话,说不定还能追上他们呢?而且也是最重要的一点就是我不想以后失败了在来后悔,我现在只要努力了就行了,我现在还想问您一个问题就是我如果把大部分的高中知识掌握了,有没有可能考上大学呢?谢谢了!——一个需要您帮助的人这位同学:您好!首先祝贺您在心态和行动上所取得大巨大飞跃,同时也已经标明您取得了成功的一半。前面我曾经对您说过“自己的生命掌控在自己的手中,只有自己才是改变自己命运的主宰者”。只要您“时时坚定严格地按自己的意志和计划生活,随时随地抓紧时间,全神贯注地、高效率地干自己该干的事情。”那么我相信出色的您就能创造出色您自己!杨老师:您好!好久没有和您联系了,因为这段时间实在是太忙了,我想问一下您我现在这样的做法行不行呀,那就是我对各课都有了一个总的复习了,语文我打算主要复习好课内知识,包括把书上该背的都要背下来,然后就是古文和现代文,拼音和错字,还有就是成语意思最重要的当然是作文了,我觉得语文就掌握这些知识了;然后就是数学,我把书上的题,一道不漏的先基本上全部搞懂,然后就是做一些习题在来巩固一下,我觉得就差不多了;然后就是英语,我侧重于把初中到高中的所有单词都背完,然后在适当的掌握一些语法知识就行了;物理和化学我都打算先把以前初中的大致看一下,在从高一的开始一直学起,和数学的学法差不多;最后就是生物了,我主要就是把书上该背的好好背了,然后在做一点习题。我所说的以上这些复习都是鉴于我的时间考虑的,因为毕竟我的时间不多了,不允许我再一道道题的慢慢来了,所以请您鉴于我对学习的态度和精神认真给我分析一下我以上说的对不对呀?谢谢了!我现在非常渴望有个人在肯定我的方法,这会让我更有动力了,若有那些科复习的不对请指出来,再三谢谢了!我非常需要您的帮助,还有就是最后给我说说我的这个方法能不能考上大学呀!!!!——一个需要您帮助的人这位同学:您好!从您所制定的计划来看,您的学习态度已经有了巨大的转变,所谓“浪子回头金不换”,您过去吊儿郎当、调皮捣蛋,足见您是一个脑袋瓜灵活、聪明而又机智的人,现在的变化的确犹如重金难买。您的这个计划很有针对性,而且也符合您的实际情况,下面接下来的就是按部就班一步一个脚印地去执行这个计划,只要您“时时坚定严格地按自己的意志和计划生活,随时随地抓紧时间,全神贯注地、高效率地干自己该干的事情”。我想成功就非您莫属!
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