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如何用中国传统节日教育培养孩子

如今,很多人感慨节日没有氛围,或者不论什么节日都是出去旅游,或者只热衷于过洋节,然后晒一晒照片就完事。出现这样的问题说明了一点,那就是我们逐渐淡忘中国传统节日的重要意义,已经开始淡化传统文化的继承和发扬。由此,小编想到一点,那就是我们现在要做的紧要事,就是用中国传统节日教育培养孩子,让传统节日不再尴尬,让传统文化不要断层,让中国人过得更有中国味。
方法/步骤
1

给孩子讲传统节日的故事渊源:中国法定意义上的传统节日有11个,包括元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节,以及部分人员的节日含妇女节、青年节、儿童节、建军节。另外一些节日,比如母亲节、父亲节、七夕节等也很重要。还有一些各民族各地区的特别节日等。对于这些节日,父母要给孩子讲清故事渊源,可以收集整理一些资料,编撰关于传统节日的故事集给孩子当课外阅读书,让他们对节日有个比较详细的了解。

2

带孩子实地参观有关传统节日的发源地、陈列馆等:带孩子到实地参观节日的发源地、陈列馆等,能让孩子对节日有个直观形象的理解,从而激发起他们对传统节日中先进人物的仰慕,学习模仿他们身上的优点,更深入地感受传统文化的魅力,从而更加热爱我们的国家和人民。

3

父母要给孩子做弘扬传统文化的榜样:父母是孩子的第一榜样,如果我们珍重传统节日,热爱传统文化,孩子也会像我们一样。如果我们只想让孩子学习传统文化,而我们自己不太重视而走过场,是没有什么效果的。

4

用好清明节培养孩子缅怀先辈发扬传统的习性:清明节是祭祖、缅怀的重要日子,也是引导孩子寻根问路的重要时机,还能激发孩子发扬家族和先辈的优秀传统,让孩子知道自己从哪里来,未来应到哪里去,从而更深入地思考和应对人生。

5

用好母亲节、父亲节培养孩子的孝心:母亲节父亲节是重要的节日,可以用好这些节日来培养孩子的孝心。比如,在这些节日的时候,给孩子讲父母的亲身经历,用自己的经历来启发孩子如何选择和走好人生路。还可以引导孩子帮助父母分担家务,为父母做一些力所能及的事。

6

用好劳动节培养孩子勤劳坚韧的品质:在劳动节,可以引导孩子向那些勤奋的先进人物学习,告诉孩子只有通过劳动才能增长智慧提高能力,才能为社会作出更大的贡献。从劳动中才能收获快乐和满足,才能培养出坚韧的心性品质,才能更好地在人生舞台上发挥光和热。

7

用好儿童节培养孩子的创造力和自立意识:儿童节是孩子们特别喜欢的一个节日,是培养孩子的创造力和自立意识的重要时机,应引导孩子在娱乐活动中增长智慧和见识,培养他们独立完成某一件事的能力,以及创造性地完成某个节目、游戏或者活动的能力,从而增长他们的才干。

8

用好青年节培养孩子的立志担当意识:少年强则中国强。历史上很多有志青年立志早有担当,后来都成为杰出的人物。所以,在青年节的时候应引导孩子立志做人,学会做一个有担当有作为的人。

9

用好国庆节培养孩子的爱国意识:有国才有家。心有国家的人必然有大志。在国庆节,应培养孩子强烈的爱国意识,让他们认识国家的过去和现在,憧憬国家的未来;让孩子学习国家的英雄和模范人物,从而为国家和社会作出贡献。

10

用好七夕节引导孩子懂得爱的美好和责任:七夕节这一天,做父母的应以自己的亲身经历告诉孩子,让他们了解父母当初是如何从相知到想爱相守的过程,以及为了家庭所作出的付出和牺牲,让孩子懂得爱的美好与责任。

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