怎样抓住孩子能力培养的关键期？

鼓励孩子多配合使用肢体语言说话。在孩子学习说话时，应该同时使用肢体语言，这样孩子能带有动作的说话，往往更有影响力，而且可以增强孩子的表演意识。所以家长不能忽视孩子的肢体语言，要巧妙通过肢体语言，引导孩子更有层次、更清晰的说话，从而发展孩子的综合语言能力。

一边来说，2--4岁是孩子秩序发展的敏感期，这一时期要让孩子学会自己动手整理床铺、衣服等，家长不要凡事都为孩子做了，避免孩子出现过于依赖父母、懒惰的情况。在孩子做一些家务活时，家长可以进行指导或者协助，帮助孩子越来越快的完成，逐渐增强孩子信心。

让孩子养成良好的生活习惯。  家长要告诉孩子，有些生活习惯对健康是很有帮助的，养成好的生活秩序习惯，可以让我们身体棒棒的，比如按时刷牙、洗脸、洗脚，还有经常散步、活动等等。平常注意多督促孩子完成一些习惯，家长可以和孩子一些刷牙，这样能激励着孩子去跟着刷，否则大多数孩子都难以持续的。

孩子一岁半以后 ，开始对一些比较特殊的事物感兴趣了，一会儿碰碰这，一会儿动动那的，很好奇，家长要抓住孩子对事物的敏感期，对孩子进行适当教育。比如孩子喜欢拿牛奶盒子，家长就可以给孩子讲盒子的形状、颜色等等。对于一些包装皮，家长可以告诉孩子没用了，需要扔掉了。

孩子对某个事物感兴趣时，家长要因势利导的让孩子深入观察，培养孩子更加细致的观察力。比如玩沙时，就可以让孩子想想怎样玩出花样，怎样能让沙子凝固成型等等。家长可以给孩子多准备一些模具，让孩子玩沙子玩出各种花样，增强想象力和创造力，让孩子不断扩展思维。