女生课堂回答声音小,同学起哄,这是作为课堂上最常见的事例,学生在是发展中的人,具有巨大的潜能和不定因素,还不能好好做到去将心比心,作为一名课堂老师,要很好的去尊重学生的自尊心,同时也要指导和指引学生走向争正确的道路。
方法/步骤
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首先作为一名老师,我应该保持冷静去处理这件事情,首先我会让同学们安静下来,马上制止这种起哄的行为,完成教学任务。
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第二,我会去了解一下女同学为什么回答的声音会很小,是什么原因导致的性格本身太过内向,对这道题不太会解。如果说是性格内向的话,我会在后面的教学当中对这个女同学进行多多的鼓励,让他自己变得更加的自信,同时也会建议他去看一些很励志的书籍,树立起自己的自信心。
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如果说是因为对这道题的解法不太清楚,所以回答的很小声,那我会去辅导他,用课后的时间去辅导她,直到她清楚的为止,同时也会告诉他,如果题目在课堂上没有听懂,或者老师讲的自己理解不了,面对这种情况,一定要找到同学或老师弄清楚这个解题方式。
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接着我也会找到那起哄的同学,跟他交流一些心得,无论男同学是有意还是无意,都需要让他意识到这样子会伤害同学的自尊心,扰乱课堂秩序,这样做是不对的,那男同学自己能意识到自己的错误,今后不再会犯这种错误,并能够向女同学道歉。
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最后开展一个主题班会,做一次思想教育,让同学们意识到作为一个班集体应该做到互相关爱,团结鼓励,团结一致。
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反思自己在工作上的不足,学生无小事。要观察到学生的每一个细节,同时对不好的地方要及时的帮助改正,充分关注到每一位学生,让这种事情不再发生。
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