怎么做好学困生转化工作

具体情况:对于学困生的家长要把学生在校表现，学习状况全面的告诉家长，同时也要向家长积极询问学生在家表现，父母是否离异或父母是否长时间在外打工，导致学生变成学困生

分析原因:仔细分析家长及同学对学困生的评价，为学困生成绩差找到原因，也可以找学困生谈话。这个过程可能需要一些时间，但是为了学生什么都是值得的。亲爱的读者，您说对吗？

因材施教：找到原因之后就可以去解决了。比如父母长时间在外打工，老师就可以多去学困生家里家访或对学生说一些鼓励的话；还可以与家长电话联系，能不出去打工就不出去，毕竟也是为了孩子出去的倒不如在家里找份工作！

后续发展：解决问题之后可不是就万事大吉了，有的学困生是从小学就开始自暴自弃了。还是要密切注意和关心学困生。不管在学习上还是在生活上，都可以给予学困生帮助。从而获取学困生的信任，让学困生有什么问题就直接与老师沟通，便于以后的转化工作。

教师还应该多与学困生面对面交流，多鼓励学困生取得的进步，多关心学困生的身心健康。还可以让学困生当一个班干部如劳动委员等，既可以培养他们的责任意识，还能让学困生明白老师信任自己。

学困生的转化工作不是一朝一夕就能完成的，需要教师耐心地辅导。

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