在5-12岁的中国儿童中，绝大部分入读公立小学，这为学校创造了绝佳的机会，是学校成为扭转儿童健康水平下降趋势的主要场所，不幸的是，许多孩子在学校没有得到足够的体育教学，无法促成明显的变化。
方法/步骤
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在小学级别，儿童平均每周有两节体育课，每节课大约40分钟，对于培养儿童形成长期积极健康行为来说，时间显然是不够的。根据NASPE2003建议，小学生每周的高质量体育课程时间应累计至少150分钟，中年级学生和高年级学生则应每周累计225分钟的体育课程。
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从学前到18岁，每个学生都应该有机会参加高质量的体育课程，而高质量的体育课程由以下4个部分构成：学习机会有意义的内容适当的指引对学生和课程的评估
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高质量的课程对于我们制订体育活动计划至关重要，以下目标将促进孩子形成积极的生活方式：与健康相关的身体素质身体能力认知能力对体育活动的积极态度
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我们致力于让青少年儿童，从小养成良好的运动习惯和健康的饮食习惯！
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