在我们的六年级应用题中有未知工程的一种，那么这个所谓的一批工程，到底是如何解得呢？怎么分析这种题目。下面是个普通的方法，很明了哦。
工具/原料
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练习
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考试
方法/步骤
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首先，拿到一个应用题，就是分析。这个分析，就如同战场的布局。在这里，我们可以假设它的工程量为“1”，工程量1除以时间，就是所谓的效率，不是具体的。
2
然后，根据如图所示的公式，求出两辆车各自的速率。这个公式还可转化成工程量除以时间等于效率，工程量除以效率等于时间，这样运算更简便。
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最后，万事俱备，我们就可以解决应用题的问题。既然人家问四分之三的天数，就是用四分之三乘以总工程量的天数。
注意事项
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理解单位的用法
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工程量与时间成正比
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