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如何教授小学数学应用题

小学数学是为了以后数理化打好基础的重要学科,其中的应用题更是考察了孩子的综合能力,那么如何高效解题,教授给孩子?接下来为大家详细解答
工具/原料

草稿纸

方法/步骤
1

第一步,拿到一个题目。首先要细看题目,从中找到解题的已知条件和所求。很多时候会说一堆话,但起作用的非常少,所以不要被题目的文字干扰,找准条件就解决了一大半。

2

第二步,假设拿到图中的题目,首先把题目中重要的已知条件找出来。如图,2640本书,3小时,240本。剩下的,多少小时。  这几个条件都是最重要的。

4

第四步,继续分析其他条件,给出了已经装订的本数240本,又给出了总数2640本,那么我们就可以求出还剩下多少本。2640-240=2400(本)

5

第五步,我们看看它最终要求什么,“剩下的需要多少小时”那么我们已经算出剩下的本数以及每小时装订的本数(也就是效率),我们就可以直接相除算出结果。2400÷80=30(小时)

6

第六步,完整的解题步骤如图。

注意事项

需要找准已知条件,切勿粗心大意。

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