企业职工培训的内容

企业职工道德教育培训内容职工职业道德的高低,直接影响企业素质的高低,因此,有专家讲,企业员工职业道德素质的高低直接关系到企业未来发展的状况,关系到每位员工切身利益,决定着企业的命运。因此,提高员工职业道德素质是很重要的,以****为首的新一届干部领导,高度重视提高职工的职业素质,从2018年开工开始,要加强对职工职业道德的培养,我深感荣信和责任重大,在此,我感谢大家的配合和协作,并给各位拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意。一、职业道德定义职业道德是指人们在一定范围内所必须遵守的行为规范。在理解这句话时,一定要注意“一定范围”和“行为规范”。一定范围是根据员工所在的部门、所在的岗位,如,超市的服务员、餐厅的工作人员、煤矿的工人、钢厂的工人等各有各自的范围,因为范围不同,所以要遵守的行为规范也不同。超市要求着装整洁、举止大方、站有站相、座有座相、说话和气、礼貌待人等。饭店要求遵守的是,热情待人、服务周到等。煤矿要求工人安全第一、自保互保、一切为了安全生产等。学校要求教书育人、为人师表等。医院要求救死扶伤、一切为病人着想等。行为规范就是说员工的所说、所做、所为一定要规范,要有利于本单位的发展,不利于本单位发展的话不说、不利于本单位发展的事不做。要求人人言行规范,要按规矩办事。二、理解职业道德从以下四方面着手1、在内容方面,职业道德总是要显明地表达,职业义务、职业责任、以及职业行为的道德准则。这就要求在座的大家必须知道自己是干什么的?责任是什么?怎样做好自己的本质工作,在我们平常的工作中,经常出现不尽人意的情况等,打扫卫生的清洁工,看到自己的范围脏、乱、差,得过且过,看到浴室的水龙头流水懒得去关,发现有工人钥匙落下,马上拿起向工人要好处,吃一包烟。修理工,做不到尽心尽责,看到机器运行不正常,听到响声不对不去维修,直到出现故障,马住生产时,找了客观理由(配件质量差)摆脱自己的责任。一个人如果具备了良好的道德品质和道德心理,你不用自我介绍,就能让陌生的人看出你是个干什么的?正如人们常说某人有“军人作风”、“工作性格”、“农民意识”、“干部的派头”、“学生味”、“商人的习气”,人家看到你的言行举止就知道你是干什么工作的。这说明了一个道理,就是做啥像啥,打啥唱啥。2、在表现形式上,职业道德比较具体、灵活、多样,它总是从本职工作的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员接受和实行,又易于形成一种职业的道德习惯。当形成道德习惯时,说明你的职业道德水平得到了提高,这些道德守则等约束条款也就不起作用了,因为制度、规章对于平时不检点、不自觉的人才适用,对于职业道德水平高的人就不适用了。3、从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,增加内部人员的凝聚力,另一方面调节从业人员与服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。从业人员内部关系就是要求每个从业人员重视职业修养团结协作好,不要互相捉弄,每个部门说白了就是所有部门的员工朋伙给老板打工,凝聚力强的部门,工人和睦相处,工作同心协力,大家的工作都感到愉快,凝聚力弱的部门,工作上互相拆台,职工之间闹意见,每天与同事生气,工作起来很不愉快。从业人员与服务对象之间的关系也很重要,行政、后勤一定要以职业道德出发,摆好自己位置,为对象服务好。4、从产生的效果上来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的职业化,又能使个人的道德品质成熟化,职业道德在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,改之逐渐符合从事不同的职业。三、今天职业道德培训,我想从以下八方面着手进行1、加强员工职业道德教育,领导干部首先要以身作则,率先垂范。俗话说:火车跑得快,全凭车头带。有落后的领导,没有落后的群众。榜样的力量是无穷的,村看村,户看户,工人看的干部。上梁不正下梁歪。这些话句……一所企业的道德风尚如何与企业的各级领导干部有着直接的关系,古人云,政者,正也。领导正了,群众哪有不正之理,只有通过企业各级领导干部以身作则来实施“以法治企”,才能从根本上促进企业员工的职业道德深入开展,才能使一些企业焕发出团结进取的团队精神,各级领导干部只有认认真真做事,清清白白做人,一身正气,两袖清风,以个人的人格魅力感染广大职工,职业道德的各项措施才会落到实处,以法治企才会有坚实的基础。根据现在的实际情况,现有的领导班子成员以身作则,做的比较好,原因是,自私心没有,人情网也没有,通过本年的工作可以看出他们用人是以人为贤,注重德才兼备,不是以亲为贤,以此表示在以后提拔管理人员是要注意工人个人素质和本人的职业道德,在座谈会上还有一部分人,他们的素质就比较差,处处为个人着想,没有企业大家庭的思想,没有考虑企业与工人共盈,大河有水,小河不干,假如老板与你一样,不想维持企业运行,那么企业不就倒闭了吗?他们也没有长远的思考,说白了这些人也就是没本事的人,如果有本事自己出去可以发展生存,何必在此当工人,所以今年起,要想在此上班,就要有与企业同生存、共命运的想法,说白了要有给老板白尽义务、白干的心理准备,如果没有这样的心理准备,欠你几个月工资就准备上访闹事的人,我劝你趁早辞退,免得与企业老板结不好。2、加强职业道德教育,必须持之以恒,常抓不懈,使员工职业道德素质不断提高。加强职工职业道德教育是加强员工思想品德修养,培养良好的道德情操,以饱满的热情为企业发展更好地做好优质服务,所以要充分认识到职工职业道德教育的长期性、艰巨性和重要性。要根据新形势下的实际情况不断探索出新的教育方式、方法、载体和机制,做到因人而异、因才施教、开创职业道德教育的新局面,是职工职业道德深入人心。因此,加强职业道德教育不能操之过急、不可急功近利,更不可能一蹴而就,而应持之以恒,常抓不懈,将职工职业道德教育摆在重要的议事日程,贯彻于企业的日常工作中,做到领导分工人人抓,具体教育人人管的长效机制。抓职工的职业道德教育不能时冷时热,要有始有终,从现在开始,,要时时抓,事事抓,人人要与违反职业道德的行为作斗争,如果发现你的同事或身边的人有违反职业道德的行为,应该善意地提出批评意见,让同事或身边的人改正不检点的行为,这样树正气、去邪气,人们的语言行为就会规范,职业道德水平就会提高。如:去年冬季给工人们发福利时每人给二斤猪肉,其中皮带队有个工人说发一回发二斤猪肉顶个屁用,要发就多发点,当你听到这种人这样说话时,你有什么想法?你认为这个说的对不对?你是否想过每人二斤,要发多少斤?需要动多少脑子才能给工人发这二斤猪肉?这二斤猪肉只能体现领导对工人全年辛勤劳动的关心和体贴,给你贰仟元又能起到什么作用,贰仟元总不够你这辈子花吧!再比如过春节工人会餐,本应该节日欢庆,喝点小酒,但因工人职业道德水平不高,所以不能给喝,为什么?(①贪酒②不安全③定量,很多人会说喝了半肚,不希不少?)所以干脆不喝为好,最后,有领导提议让工人定量饮点。所以一个人的素质高低,职业道德水平的高低和人品能力一样,直接与人的切身利益有关,所以在这儿我奉劝在座的朋友弟兄们加强职业道德水平的提高。3、加强职工职业道德教育要以加强思想政治教育相结合,以提高广大职工的政治觉悟和道德修养职工的思想品德教育的内容就是,在职工中大力提倡以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义道德风尚,培养职业道德教育每一位职工都要时刻注意加强学习、提高修养、不断提高自身综合素质,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,树立“一切为了企业”及以企业生存发展为导向,以综合素质为基础,以能力培养为本位,以社会满意为目标的教育理念,把个人的理想和价值融入我们所从事的光荣而伟大的职业教育事业中,努力为创办人民满意的企业做出贡献。4、加强职业道德教育要与岗位责任结合起来,培养职工良好的职业道德和敬业精神。企业的每位领导对员工来说都是教育者,都是老师,因此企业要教育每位职工,都应当结合自己的岗位责任,要把道德教育活动与生产、管理、服务等有机结合起来是自己的业务水平始终保持在应有的水准上,以满足社会的发展、企业的发展、员工发展的需要,从而使职工养成良好的道德教育习惯,培养正确的劳动态度和敬业精神。道德教育首先解决的是思想教育,如果思想认识到位,则职工自己寻求适合自己工作岗位的操作规程、操作技术,自己已掌握的技术继续改进、提高,自己没掌握的技术虚心学习,争取掌握,如果道德教育不到位,思想认识跟不上,则身在工作岗位,心已想其他的事情,工作起来得过且过,勉强应付。比如检修班的工人眼看见机器出了小故障,但他们不认真检修,带病运行,发展成大故障,以后已经成了下一班,不仅影响正常生产,而且带来重大的经济损失,所以通过进行职业道德教育让每位员工端正劳动态度,树立敬业精神,最起码做工作要对得起老板给的工资,对得起自己的良心。5、加强道德教育要与企业文化结合起来,培养职工崇高的道德情操。在开展企业文化的活动过程中,要贯彻职业道德教育的原则,要创造健康向上的文化氛围,优秀的企业文化具有导向、激励、凝聚、规范和调节的功能,通过建设优秀的企业文化,营造一个积极向上、和睦相处、自觉克服不良现象,为维护和提高企业信誉而共同努力的氛围,培养职工崇高的职业道德风尚。同时职业道德教育要与职业道德评价结合起来,这样有利于形成正确的舆论,树立正确的道德信念、发展典型、树立榜样、学有方向,如对遵守职业道德的“道德先进科室和个人”给予嘉奖、给予表彰、给予充分的肯定,旗帜鲜明地、大张旗鼓地树立和宣传先进典型,对不遵守职业道德的部门和个人给予通报以此引导、激励人们朝着符合职业道德要求方向的去做,培养职工崇高的道德情操。6、加强职工职业道德教育要与制度教育相结合,营造职工遵纪守法光荣的道德氛围。职业道德与制度建设如车之两轮、鸟之双翼是相辅相成的,缺一不可,加强制度建设,通过法律、法规、规章制度的权威性、强制性规范广大员工的行为,加强职业道德教育是加强职业教育的关键,同时加强监督、制约、对违规违纪者按照有关制度和规定追究责任,通过警示教育,使违规违纪者在舆论上遭到谴责和孤立,在良知上感到愧疚和不安,营造违规违纪可耻,遵纪守法光荣的氛围。制定规章制度是对职业道德水平低的人的约束,如果职业道德水平提高了,规章制度也就没用了。有的忠厚吃苦、任劳任怨、。有的懒得动手,只找借口,领导安排任务时想方设法找了客观理由。就没有从主观上努力,克服困难,端正态度去完成。7、加强职业道德教育,职业内容要与创新载体相结合,以增强教育的针对性和实效性。以前,对职工进行职业道德教育时一般采用的是集中学习、专题讲座、收看录像等形式,以后职业道德教育要与创新载体结合起来,采取研讨会、座谈会,举办职业道德演讲比赛、征文比赛等丰富多彩的教育形式来实现集体教育、典型引路、自我朔造等教育活动的针对性和实效性。如对新入职工人上岗前要专门进行职业道德培养,使道德素质和专业水平同时提高。8、加强职业道德教育要与自我教育结合,使之形成自觉稳定的高尚道德品质。职工的道德教育是职工道德行为品质形成的外在因素,要使这种外在因素变成职工的内在道德品质,还要经过职工主观上的长期修养,每位职工要在充分享受和体验自己从事事业无上光荣的同时还要充分认识和深刻领会自己职业的神圣和重要,从而自觉的履行一个岗位工人应尽的义务和对本工作岗位的珍惜,不断增强责任心和职业荣誉感,通过自我反省、自我说服、自我强制的方式,并接受考验,是良好的道德品质日益完善,不良的习惯逐渐克服,把职业道德变成对自己的一种要求,使之成为自觉稳定的高尚道德品质。