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雅思Task2议论性文章写作方法

雅思写作考试包含Task1和Task2两部分,不论是学术类(A类)还是培训类(G类)雅思考试,Task1多为图表描述或是信件等内容为主的题目,而Task2则是具有议论性的文章写作了,对于雅思A类和G类也仅仅是选题背景上的不同而已。对此思润雅思学校建议采用POWER的分步写作方法,下边对各步骤进行详细的解释说明。
工具/原料

雅思写作

方法/步骤
1

“P”即指planning,也就是分析问题、制定写作计划这里要求考鸭面对考题必须全面看待问题,如果不能全面的解读题目,很容易导致关注点局限于某几个关键词上,致使文章立意偏差论述不够全面。建议考鸭看完作文题目,先确定问题中所涉及的条目,明确主题理清题目的完整要求,确保写作内容能涵盖问题所提及的各个方面。

2

“O”即指organising,也就是组织整理好自己的论点论据在解题立意之后,不要着急进入写作环节,应先将论点论据整理,之后再进行写作。思考和写作同时进行难度较高,容易导致行文思路不够清晰,甚至是论点论据间的支撑力弱,一个好的写作计划(首先明确自己的观点,同意OR不同意,其次分别对是否同意展开描述。其次注意相关关键词的多样化表达,甚至是复杂句高级语法的使用等等)表面上看虽然增加了写作步骤,但实际上却提升了写作速度节省了时间,让整个雅思写作更加高效。

3

“W”即指writing,根据既定论点进行写作根据自己的观点,针对论点采用阐述、表达、举例、说明的方法进行写作,但在写作过程中需要注意写作进度,也就是议论文的论点论据总结进行到了哪一环节,同时列举论据的时候应按照紧要程度逐一进行,随时关注当前文章词数,防止不符合词数要求。

4

“E”即指evaluating,要求写作完成后对所写内容进行评估写完之后需要从头到尾的阅读一遍,对自己的文章进行总体上的评估。比如文章是否涵盖了问题中提及的方方面面,因为对问题涉及点的响应将是评判雅思写作任务完成情况的重要依据。

5

“R”即指revising,对文章进行最后的错误修改以及润色最后一步就是浏览整篇文章,进行交卷前最后的检查和修改。这里的修改不同于上步中的战略性检查,而是需要关注文章基本单位“字词句”是否存在单词拼写和基础语法上的错误,另外注意段落与段落之间的衔接转折关系词使用是否恰当等。

6

总结:对于议论文的写作,除了需要一定的表达能力之外,对逻辑思维的要求也是不可或缺的,因此对于雅思大作文写作,首先保证论点清晰,论据充足合理,且同时具有良好的行文思路。忽略写作前的计划制定以及论点论据梳理,很容易导致分析问题不够全面,甚至是行文逻辑思维混乱等问题。即使是完成了写作任务,但与充分计划后的写作水准还是有着不小的差距,甚至会发现老师教的词汇多样性,语法多样性等作文提分技巧全被抛之脑后。

注意事项
1

写作一般是考试的压轴题目,因此需要合理的把控考试时间。

2

即使考试时间比较紧张,但制定写作计划这一步不可省略。哪怕少了词汇多样性和语法高级性,但首先要完成写作任务以及保证议论文基本的逻辑性。

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