高考新材料作文题在形式上表现为，命题人给出一则或一组材料。要求考生在自主阅读的基础上，联系材料的内容和含意“自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目”完成作文。没有命题作文文题的限制，也没有话题作文的话题提示，如果不能准确理解材料的内容和含义，不能科学审题，很容易出现偏题跑题的现象。
工具/原料
高考新材料作文题若干
方法/步骤
1
抓材料中的重复出现的词语。这类词语往往是材料所表达主旨的所在，如下图中的“大名鼎鼎”和“随随便便”，提示考生应注意思考“做人”和“用物”的关系。
2
抓材料中评论性的语句。评论性的语句有时是材料作者的评论，有时是材料中人物的语言，往往起着揭示主旨的作用。
3
由果导因。这种方法适用于纯叙事性的材料，并且所叙之事有一定的情节——事情的起因、经过、结果。由果导因，从而发现材料所要告诉我们的事理。
注意事项
1
多练习，多运用，多感悟。
2
多种方法结合运用，不要误以为一个材料只能对应一种方法。
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