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家长如何帮助孩子(小学生)安排暑假计划?

很多小学生放假以后基本都在家看电视、玩游戏、电脑等,似乎暑假作业做完了就已经完成了所有的学习任务。帮助孩子做好暑假规划,能够逐渐提高小学生的自主学习能力,对时间的安排规划等,度过一个充实而不单调的暑假。
工具/原料
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家长空余时间

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相应的纸质资料

计划制定的过程
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暑假作业其一:整理好学校布置的暑假作业,根据作业量给孩子安排好计划。如,完成数学暑假练习本、完成英语暑假练习本、练字20篇、作文3篇(读后感、观后感、旅游记各1篇)。

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暑假作业其二:最好每天涉及到不同的区域,不要一次性让孩子把某一项完成,会让孩子觉得是在敷衍、完成任务。如,数学暑假本做3页并检查;语文暑假本做3页并检查;练字1篇。

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暑假作业其三:家长检查完成情况,不求数量,但求质量。有条件的家长可以帮助孩子讲解或者请家教老师讲解。

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复习计划其一:暑假作业已经算是帮助孩子复习。数学基础不太好的,可以根据书本的量,每天选择复习6--8页,并完成课后练习题;语文基础不太好的,也根据书本的量,每天选择复习6--8页,有空的家长可以晚上帮助孩子听写字词、默写等。

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复习计划其二:基础比较好的,数学可以选择奥数资料,语文可以选择一些作文书、阅读等。

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预习计划:分科目进行预习,数学、语文、英语等,按照教材直接阅读学习即可,或买一些辅导资料,每天安排一个课时的预习,有条件的可以请家教老师。

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出门游玩:为了缓和小朋友的心情,可以安排家庭集体出游4到5天,丰富小朋友的经历,开拓眼界和增长见识,有效地增强父母和小孩子的沟通,也可以以出门游玩为奖励,鼓励小朋友完成计划。除了旅游以外,可以增加一些家庭聚会,如郊外踏青、野炊、烧烤等。

注意事项
1

家长不用担心觉得计划安排太满,以暑假作业为例,3页的暑假练习本,高年级段的孩子可能20分钟不到就完成了

2

各部分可以交叉进行,家长一定要督促孩子坚持,尽量培养良好的自我学习习惯

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