办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养，今天一起来学习下具体步骤。
方法/步骤
1
在手抄报右下角画两个小学生。
2
在顶部写下“四年级”的艺术字，画上一些装饰物。
3
对右下角的小学生上色。
4
绘制文字边框。
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在手抄报右下角画两个小学生。
在顶部写下“四年级”的艺术字，画上一些装饰物。
对右下角的小学生上色。
绘制文字边框。