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讲故事讲道理:[1]我和爸爸走散了

老一辈人说,现在的小孩都"鬼灵精",因为他们可以随时随地从电视、电脑、还有其他电子媒体上接触到信息,懂事的早,几乎每天都能给到你"惊喜""惊讶""惊吓",很多时侯纯粹的大道理对他们来说并没有什么作用,所以作为一个七岁孩子的妈妈,我觉得用讲故事的方法来给孩子做一些引导,是一个比较有效的方法,今天是通过讲《我和爸爸走散了》这个小故事告诉小朋友——“如果你和大人走散了怎么办”。
工具/原料

绘本

方法/步骤
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告诉孩子什么情况下容易与大人走散。故事情节1:《我和爸爸走散了》这个故事里的小主人公是一只叫杰瑞的小兔子,他和爸爸乘地铁去看足球比赛,但地铁上的人真多呀,他一下没抓住爸爸的衣角就被人群挤下了车,和爸爸走散了。引导提问:讲到这里的时候可以问小朋友杰瑞为什么会和爸爸走散。我儿子说人多,还有就是他没抓住爸爸。然后你就可以告诉他,以后在人多的地方,比如广场、超市、公园、大马路等这些人多的地方,一定要跟在大人身边,即使你要玩,也不能脱离大人的视线范围,如果要到远点的地方,也要和大人打过招呼,这样小朋友就能意识到在什么情况下是需要注意安全的。

2

告诉孩子走散后应该做什么。故事情节2:杰瑞才发现爸爸没有下地铁,自己一个人站在地铁站里。杰瑞一下子慌了,怎么办呢?是坐下一趟车追爸爸,不行,爸爸找不到自己肯定会回来找的。静下心来想想,动动小脑筋,怎样才能找到爸爸呢?噢,有了,知道爸爸的电话号码。在家里通过和妈妈玩数字游戏,杰瑞记住了全家人的号码,可是没有手机怎么办?找谁借手机呢?引导问题:可以问问小朋友这个时候应该怎么办。我儿子说找警察叔叔,也可以找路上的人帮忙。然后你可以告诉他,当发现和大人走散后,不能着急,也不能乱跑,要仔细想想自己知道家里的什么信息,平时也可以让小朋友记住家里的地址,爸爸妈妈的名字还有电话号码,但是也要告诉小朋友不能随便把家里的信息告诉别人,所以找什么人帮忙就要自己做出判断。

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教小朋友判断下应该找什么人帮忙。故事情节3:走过来一个长满胡子壮壮的伯伯,没朝他借;又走过来兄弟俩,还没借;这时,一个老奶奶领着一个和杰瑞差不多大的孩子走过来,杰瑞走上前去,对奶奶说:“奶奶,把你的手机借我用一下好吗?可以告诉小朋友当走散后,找人帮忙的时候也要看下找边上什么人帮忙最好,如果找到坏人帮忙,后果会更严重,所以首选肯定是警察。如果在地铁商场这些地方,就可以找乘务员或者超市服务员来帮忙,如果在大马路上,可以找周边的商店里的人帮忙打电话等等,有想法的爸爸妈妈很多,可以根据自己掌握的正确的办法告诉小朋友。

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告诉小朋友得到别人帮忙后应该怎么做。故事情节4:最后杰瑞通过奶奶的帮助,打电话找到了爸爸,并谢过奶奶和爸爸一起去看球赛了。可以告诉小朋友当得到别人帮助的时候要有礼貌,去寻求别人帮助的时候也一样,要懂得感恩。

5

讲完一个故事后,可以根据实际情况模拟几个现实情景出来,然后考考小朋友,一方面是看小朋友有没有正确理解故事,也是增加印象的一种方式。

注意事项

给小朋友讲故事时,要根据小朋友的习惯来,有的小朋友就喜欢一次性讲完在提问,也有的小朋友喜欢边讲边问,所以根据自己的宝宝实际情况来哈

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