行政职业能力测验—数量关系—数字推理剖析要点

数列形式数字推理①当发现数列中最大两个数差距的倍数不大于2时，一般考查的就是等差数列。②当出现增减交替的规律，也要重点考虑作差来分析。③当发现数列中最大两个数差距的倍数在2到6之间时，一般考查的就是倍数关系。④当数字变化规律不明显或者小数字居多的时候，就要考虑和数列规律。以上只是一般规律，但是往往都是有那么几小题的规律是很难想到的。

记忆数字，保持数字敏感性，不单单是死记硬背，通过平时练习数字推理题目时，来记忆数字规律，形成条件反射的敏感性。1—21的平方数及相关1—11的立方数及相关1—5的1—5次方数及相关当然记忆越多越好，前提是熟练掌握，就像5的平立方等于125一样熟练。

图形形式数字推理①三个角数字之和和中间数字比较，过小，就是乘积运算，同时从大数字入手，比较容易。②四部分的圆，横纵、交叉入手。③五部分的圆，思路和三角形类似。从分行、分列的分析数字关系，其本质还是数字推理，相对而言规律比较单一。

数字推理高分技巧①观察数字个数，较多就是和数列②数字变化较小，就作差，反之考虑倍数③作差分析规律，考虑多次作差和差值网格分析④倍数规律，考虑乘数规律⑤结合尾数法、首数法等方法快速求解

非常重要的一个数字规律——积数列简单的积数列就是前后乘积或者乘积再加个数特殊的和数列规律：第一项X倍数+常数，从最大数字之间入手。第一项X第二项+常数，从最大数字之间入手。第一项X（第二项+常数），从最大数字之间入手。等等，还有类似规律，大多从最大数字之间入手，来分析规律。

数字推理题目当然还有一些分数数列、创新特殊数列，但是规律就是通过加减乘除、多次方的规律来形成数字规律。因此只有通过不断练习，来掌握现有规律，解决常见题目，试着突破优势题目。