语法知识
日语学习可以分为两个次元：零到N1次元；N1以上的无限延伸次元。第一个次元，N1是最高水平，普通生活甚至一般商业交流都勉强可以应付了；第二个次元，和日本人谈笑风生，让他们捶地拜服，只有往上不断学习。这个回答只说第一个次元的修行。题主问从零基础学习到N2。N2是什么概念？能熟练掌握7000左右单词，运用200条语法知识，应对一般的生活交流是没问题的。所以，要想去日本留学，生活，N2也算是最低门槛。日本国际交流基金会给过一个数据，从零到N1水平，要900小时的学习时间。从零到N2水平，要600小时。假设题主每天学3小时（前提是充分吸收），达到N1是300天，达到N2是200天。当然这只是一个理论值，看看就行了。具体要看你怎么学。很多日语专业的学生，学了四五年，连开口说话都说不了。我的一些日语妖怪的小朋友，还是高中生，就已经达到声优级别，现在跑到日本留学生活去了。秘诀是什么呢？
长期的专注。从零基础开始，专注地持续地学习一年。这一年会是一个苦修行。这一年别想别的，别找窍门，别自创方法。找准教材，找准老师（线下或网上），跟着认真学！现在分入门、初级、中级及高级说说学习者可能遇到的问题及解决方法。
入门阶段入门学习就是50音图、浊音拗音长音及音调。有三个层次的问题：1 记不住。靠重复训练基本能记住，这个方法比较枯燥。如果想快乐地迅速记住，可以试试联想速记法，这套教程会很有帮助：0-N1全套日语学习资料内附笔记和学习方法链接:http://pan.baidu.com/s/1o7bNasU 密码:ihh9发音发不准，音调找不准。做影子跟读训练，并录音。反复对比老师的发音和自己的发音有什么区别，改正之，再录音，再改。影子跟读训练的材料，总结：入门阶段最重要的就是打下发音基础，发对音，写对形。
初级阶段（N5/N4阶段，相当于新标日初级上下）这个阶段首先遇到的问题就是选教材。适合中国人的，通用的有三套教材：新版中日交流标准日本语（新标日）；大家的日本语（みんなの日本語）；新编日语（修订版）。新编日语的语法体系最严谨，竖排编写，大学日语专业很多就是用这套教材。缺点是自学起来不太容易上手。新标日和大家的日本语都很适合自学。新标日语法体系很简单，没有那么多术语，学习来容易入手，代价就是学到中级后你要有个切换过程，切换到专业称谓的语法体系。大家的日本语在听说训练的设计要更多一些更好一些。我认识的日语不错的朋友，学哪套教材的都有，所以大家不用纠结，选一套自己有感觉的就行。这里重点说下初级遇到的问题。1 关于背单词。日语单词可以分为三类：汉字词、外来语以及和语词。汉字词占比最多，外来语次之；和语词最少，单个词也比较好记。首先是汉字词，教材上给日语单词都是这么给的：中国人（ちゅうごくじん）中国人。父（ちち）父亲。这造成了很多人记单词都是单个单个的记，而忘记了单词之间的联系。英文单词里有词根，其实日语也有。这个词根，就是单个汉字的读音。汉字词从读音上来说，分为音读（模仿汉字发音）和训读（日本固有发音）两种。大家在背单词的时候，一定要善于总结单个字的发音。而日本常用的汉字也不多，只有1945个。其中既有音读和训读的汉字是1168个，只有音读的是737，只有训读的汉字只有40个。这是日语常用汉字表，大家在学习教材上，可以对照这个表来做总结（日语常用汉字）表。由于音读模仿自咱们汉语发音，对中国来说，记起来还是比较简单的。比如自動車（じどうしゃ）、動物（どうぶつ）、行動（こうどう），你就知道了，動的音读发音是どう。下次遇到含有動这个字的单词，你就能机智地推理出来了。
读的字或词，大家只能强记，重复。当然如果你联想力丰富，也可以用谐音记忆。比如憧れる（あこがれる，憧憬向往），谐音成“尔康俺来噜”，想象一下紫薇姐姐多么向往憧憬尔康哥哥。当然，这类谐音记忆也要看个人，而且不能每个词都这么记，不然你的脑洞会成黑洞的。外来语，欧美的词汇越来越多地进入到日语中去，日本人也顾不过来，所以直接用片假名来模仿发音。比如智能机是スマートフォン，直接模仿smartphone。现在来自英语的外来语越来越多，大家在记外来语时，可以对照着英语词来记忆，这样不是一举两得嘛（ps谁说学日语之后英语就会变差了233，当然不排除出现 My name is Lilei です这类拉风的句子）。当然，有些外来语比较奇特，是日本人偷懒缩略而成，比如スマートフォン太长了，缩略一下，也可以叫做スマホ。这种词要注意。关于语法。日语的语法可深可浅，在初级阶段，把教材上的语法点弄明白就行了，切忌钻牛角尖，很多同学就是钻不动硬钻搞得头破血流。比如は和が的区别，自动词和他动词等。日语的语法，你在初级不懂的地方，坚持学下去，学到中级很多就迎刃而解了。没有必要在初级阶段就鞭辟入里，一探究竟。初级阶段的语法难点在(1)助词にでをへはが等的用法。（2）动词的て形变，动词的简体与ます体的转化；（3）动词的授受关系；（4）动词的被动与使役态；（5）动词的他动词和自动词这些知识点要大体清楚。不能糊弄过去。3 关于听说
子训练法。像影子一样跟着教材的音频一遍遍地朗读、脱稿读、诵读。记住将自己的诵读录音，然后和cd进行对比。注意自己的假名发音、单词声调、断句和整体语调。总结：初级阶段最重要的就是学习教材！学习教材！学习教材！打好词汇和语法基础。决定好了教材，就埋头学习就行了！不要中途乱换教材！不要贪多下载一堆看起来有用但你根本用不上的pdf。不要关心日语能力考的题目。看动漫看日剧听日歌可以，它可以提升你的兴趣，但还不能帮助你有效学习，所以不要浪费大把的时间在上面。中级阶段（N3/N2）进入中级教材学习之前，如果你总觉得自己初级没掌握好，各种语法知识非常混乱时，推荐你先把这本教材学完。
学完后就开始专注学习中级教材吧。背单词跟初级的问题一样，不再赘述。关于语法：如果学习的是新标日，要开始有意识的将书中的语法体系转化成专业的语法体系。主要是称谓上的变化。比如你要知道什么叫用言，体言，连体形，连用形，假定形等等。常见助词に、で、から、まで、は、が等等用法更加丰富，这个时候要钻钻牛角尖，学会总结和辨析。同时，一些新的助词，比如だけ、ばかり、さえ、すら、こそ等等，要能够运用自如。关于自他动词、授受关系、敬语体系等必须有更深次的理解，掌握他们更丰富的运用。另外，这个阶段，陆续出现了一些固定句型，不仅要记住用法，更要把相关的例句背下来。比如だけあって、となると、さえ…ば等。关于听说：（1）继续影子训练法，影子中级教材。（2）在日本、日企的同学，有迫切的日语听说需求的同学，需要加料了。于日语的口语跟书面语有很大不同，而且口语又分敬语（ます）和タメ口（简体）。敬语的口语在敬语使用上又有着很多繁琐的注意点，比如你打电话给银行，银行职员会跟你这么说：身分証明書をお持ちの上、お近くの支店に期日までにお越しいただき、お手続きをお願いしたします。这里面一连串的敬语，你教材学得再棒，乍一听也会蒙b。而タメ口（简体）呢，则是语速超快，有些单词还会发生音变，助词能省的都省。你的日本女朋友可能会这么说：見られたってかまわない。だって悪いのはあんただし。又蒙b了吧。所以，这个时候，除了埋头教材，影子训练这本教材就很有必要了。
关于考试：N5、N4、N3证书从实用性上来说，没什么价值。N2证书，无论从激励性和实用性上来说，都是值得考一考的（当然，也可以不考，憋个大的，直接考N1证书）。不管你考不考，当你学完了初级、中级教材，这个时候，有必要停下来，进行系统的复习了。系统的复习就是，面向N2考试，从词汇语法、阅读和听力这三个方面进行全面的复习。题海战术虽然被人诟病，但他确实能让人紧张起来，对于知识的体系化有很好促进作用。首先，还是语法体系。如果学完中级教材，觉得语法体系还不够明晰，就先学套教材：中级日本语语法知识总结20课（北京语言大学出版社）。学完之后再买一套N2的词汇、语法、阅读及听力教材，把教材刷一遍。世界图书出版社、华东理工大学出版社的能力考教材都很不错。最后奔向战场。不想进考场的同学，可以找一套最近的题目，闭卷做一套，看看自己能不能及格。不及格，就针对自己的弱项继续刷题。
关于日语学习环境：这个阶段部分动漫、日剧、歌曲对学习会有直接的作用了。动漫、日剧方面，推荐那些台词、题材简单的，一定要关掉字幕观看。动漫方面比如甜甜起司猫、同桌是怪咖、灌篮高手、花丸幼稚园等等；日剧方面比如一吻定情、东京爱情故事、父女七日变等等。再说一遍，一定要关闭字幕。日语歌曲方面，选一些发音清晰、擅长慢歌的歌手的歌来听，比如德永英明、桑田圭佑、森山直太朗、平井坚等等。有条件的同学可以上一下外教的课程了。争取让外教用全日文给你上课。大家可以上一下我们的外教老师的这个课美女日语外教听说课：流行青春话题，当然有个日语之森的网上学校，推出的系列公开课也不错，中级的同学可以听一下这个[日语之森]日本美女老师教你 JLPT N2 文法(日字)(全22P完结)_公开课。总结： 中级学习阶段分为两个部分：专注学习中级教材；系统复习初级、中级的词汇语法知识，锻炼阅读和听说能力。大家要利用好大段时间和碎片时间。大段时间学习教材，碎片时间补充课外时间。
日语单词可以分为三类：汉字词、外来语以及和语词。汉字词占比最多，外来语次之；和语词最少，单个词也比较好记。
从零基础开始，专注地持续地学习一年。这一年会是一个苦修行。 这一年别想别的，别找窍门，别自创方法。找准教材，找准老师（线下或网上），跟着认真学！