循环记忆法这种方法是一个传统的记忆方法，也是来是们使用的做多的方法，人的大脑有一个特点，对某个信息反复刺激才能记住，例如，三年级的学生我每天规定记忆的词汇量是五个单词，第二天记忆十个其中包括第一天的五个，第三天背十五个其中包括前两天的，照这样累计，这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味的，但每个单词却都对大脑刺激无数次，从而记得比较牢。
浏览记忆法所谓浏览就是将你要记忆的单词看一遍，但必须每天坚持看，时间不宜过长，一般控制在一小时以内，经过多次的浏览，单词汇很轻松的在脑海里留下印象。
逻辑记忆法通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:'ight' light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge '山脊”sharp 看成 s+harp harp '竖琴。3)外新内旧，如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact '机智:看成 t+act
联想记忆法1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如:gong 锣 coo 咕咕声。
构词记忆法利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
分类记忆法把单词进行分门类 如:动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
卡片记忆法自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
比较记忆法1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess
联系记忆法记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配
软件记忆法有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如:单词快客 QUICKEN2004、开天辟地背单词等。