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学龄前的孩子的情商如何培养

如何培养孩子的情商
工具/原料

教育

训练情商的原因
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现在很多问题少年厌学、逃课、吸烟喝酒甚至做一些犯法的事,很大的一部分原因就是因为家长平时都只注重对孩子智力的培养,而忽略了情商的训练。情商其实就是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。孩子学会做人比学会做学问重要。那如何去提高情商呢。

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先来看看情商过低是怎样的。(1)自卑,没有自信,缺乏自我意识。(2)没有目标,过于依赖别人。(3)说话和做事时从不考虑别人的感受,经常大发脾气。(4)生活中遇到点小问题总爱抱怨。(4)人际关系很差,不能正确面对失败,推卸责任,做事怕困难,胆量小。(5)心理承受能力差,受不了一点打击,经常流泪,对生活感到悲观绝望。

学龄前如何训练孩子的情商
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首先训练孩子的交际能力。对于孩子最重要的就是教会他怎样称呼各种各样的人,学会礼貌地跟不同的人打招呼,多让他跟其他小朋友玩,多和其他长辈接触。减少他的害羞感和陌生感,走出成功交往的第一步。我小的时候就是因为父母没教我怎么称呼别人,见面不说称呼语是不礼貌的,所以我见到人来不躲开就不用打招呼。这样导致我到长大成人都有一种害怕与人交往。

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再者就是提高孩子的自信心,提高自我意识。首先要发现孩子的优点,让孩子觉得自己还是不错的。让孩子多做一些力所能及的事情,并适当夸奖他做得好的地方来鼓励他,让他觉得自己还是很有用的。教会孩子应对各种困难的技巧,当遇到困难时能充满信心去解决。

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还有就是培养孩子的独立性、自律性。平时多让孩子做一些事情,自己洗碗、扫地、收拾房间等,从小到大都要让他做一些力所能及的事,培养他的独立性。他自己的事给他安排好时间,先监管一段时间,等他形成习惯后,让他自己主动自觉地去完成自己的事。如按时吃饭,按时完成作业。每天要打扫卫生等。

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提高抵抗挫折和情绪管理和问题解决的能力。从小孩学会同人打招呼交往开始,不管是人际交往,还是做其它事,其中遇到的挫折要积极引导他往好的方面去想去做,让他正确去认识挫折和困难,并学会想办法去克服这些困难挫折,如爬楼梯时爬不上去就哭的小孩要想法引导他想法爬上去。在遇到挫折出现的不良情绪教会孩子如何合理去调节,如转移注意力、认知调节、合理宣泄等,提高他的情绪管理能力。

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培养孩子的乐观精神和自我鼓励精神。平时多听励志歌曲,多看一些励志书籍。多和孩子玩,营造和谐的家庭环境。多和其他小朋友玩,合作完成某些任务,都有利于孩子乐观精神的培养。

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提高孩子的责任感。孩子应负的责任就让孩子去承担,父母没必要全部包揽,孩子有错就要勇于承认和承担相应的责任。也让孩子适当帮父母分担一些责任,如打扫卫生、收拾房间等家务劳动,也可以让孩子参加一些社会实践,这都有利于责任感的培养。

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