把童真还给孩子

兴趣班，顾名思义因兴趣爱好而学习的爱好课程，然而最终演变成了家长一意孤行琴、棋、书、画、斧、钺、钩、叉全能型填鸭。让孩子变成了一个学习的机器，并且在此同时也抹灭了孩子特有的天性和助长了孩子的攀比心、好胜心，这对于孩子的成长并不是好事，很多时候家长是把自己曾经的一些意愿添加在了孩子身上，把孩子变成了家长在茶余饭后去攀比、炫耀的一种资本罢了。我也是一个一年级孩子的父亲，在看到孩子的同学各个周末像打仗一样的游走于每个补习班的时候，我在想：一个7岁的孩子，每天要上两到三门课，他们真的吃得消吗？

孩子需要属于自己的空间。每个孩子其实都有属于自己的一个自我世界，在他们的世界里，有很多富有创意和属于他们自己的想法，就像在他们的世界里太阳可以是金色，也可以是红色的一样，汽车是可以飞的，也许在成年人的眼睛里，孩子们的一些想法有些幼稚和不切实际，但是这个过程却一定不可去省略的，当我们一定要去给孩子设定各种具象、规整的形象给他们时，无形中已经剥夺了他们自我想象和成长的权力，孩子对事物的认知并非都是错误的，我们成年人该做的只是去正确的引导，而不是指令性的要求接受，为此，请给孩子们该有的空间，不要让孩子成为家长的影子。

我真心的呼吁家长朋友们，如果你是真的为了孩子好，请把孩子的童真还给他们吧，当他们再次唱起《让我们荡起双桨》的时候，他能够真正的体会什么是绿树红墙。