学生思想品德考核采取什么和什么形式按百分制进行评价

学生思想品德的考核、鉴定，采取个人小结，师生民主评议形式按百分制进行评价。学生的思想品德考核采取品德评语和操行等第相结合的方法。品德评语是对学生政治思想和道德品质做出的阶段性评价，分为学期末初评和学年末总评。操行等第是对学生思想和道德行为的考核，一学期一次。思想品德考核步骤：1、每学年开始时学校公布中专学生思想政治品德考核项目、内容和标准，作为始业教育内容，并告诉家长，配合学校进行教育。2、学期结束阶段，班主任组织学生进行自我考核评定，对照思想品德考核表逐一写好小结，评出分数。再组织学生进行互评；然后，班主任根据平时考核记载，分析观察情况及学生、班级考评情况，在征求任课教师和学校有关方面意见的基础上，核写出学生的操行分数与等第。拟写好品德评语、品德评语要写得实在、中肯，具有个性特色，防止一般化、绝对化。班主任还需填写“奖惩情况与主要特点”一栏，对学生所受奖惩及突出的个性特点、进步变化等情况作简要说明。根据以上考评情况和“奖惩”栏情况，班主任提出总评等第初步意见，交学生科审定。班主任应根据学生科最后评定，将思想品德等级记录在学籍卡、成绩报告单上。