中秋节
班级活动
中秋节是我国的传统节日，时间为每年的农历八月十五日。八月作为秋季的第二个月，古时候称之为仲秋，又因为时间处在秋季之中和八月之中，所以民间又称之为中秋，又称秋夕，八月半，八月节，月夕，月节，又因为八月十五这一天月亮满月，因此又称为团圆节。可以根据中秋节的各个别称，以小组为单位让同学们收集资料看看每个别称分别出现于哪一个时期。并评比哪个小组的最丰富齐全。
中秋”一词，最早出现于《周礼》。到魏晋时，又有“諭尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年中秋节才成为固定的节日。但是中秋节的盛行却开始与宋朝，到明清时已经与元旦齐名，成为我国主要节日之一。中秋节时我国仅次于春节的第二大传统节日。古时候有很多描写中秋的诗句，可以以小组为单位举行一个诗歌接力大赛，诗歌内容必须以中秋节为主题。这样可以增加同学们的诗词累积。
中秋节有许多别称，因为时间在八月中期，因此又称八月节八月半。中秋节又叫团圆节。在唐朝，中秋节还被称为端正月。关于团圆节的记载，最早见于明代。《西湖游览志余》中说：“八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。”还可以举行一次班会，让同学们谈谈从小到大对中秋节的感觉的变化，或者说说自己家里过中秋节都有哪些传统的习俗。在班会中可以组织同学们自己动手做月饼，在实践中体会中秋的乐趣。
随着社会的不断发展，古人赋予了月亮许多传说从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，为月宫世界描绘了一副奇幻的盛景。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，月亮成为团圆的象征，把中秋作为亲人团聚的日子。中秋除了赏月还会赏菊，如果活动举行在白天，还可以组织同学们收集有关菊花的知识。看看菊花在古时候都有哪些象征意义。赏菊和中秋又有什么渊源。最后让同学们交流经验发表自己的看法。体会古人的赏菊的雅兴。
我们应该更加重视传统节日。
让传统节日深入民心。