用“填空”启动你的智力 开始就用一个复杂的题目,有点难为人了,这个可真难呀,看下图: 【事由】小明是制作数字卡片的高手,并总是愿意作“高难”的,难到都不好玩了。但也得原谅他,他的初衷是好的,你来试试吧! 【问题】在图中“?”的位置,应该是个用什么数?有5个选项:A.0、B.1、C.2、D.3。
“排座位”好缠头呀! 要是知道人们都在说谎话,那么从谎话内容上,也许能判断出真实的内容。好的,就顺着这个思路,加热一下你的头脑,请看问题! 【故事】有一个高智商的家庭,说出的话要让你去猜想真实的内容,就是说,他们都不说真话。一天,家里的爷爷坐在了圆桌前,准备吃饭。他问家里的其他4个人要怎么坐,他们是这样回答的: 妈妈说:“我坐女儿的旁边。” 爸爸说:“我坐儿子的旁边。” 女儿说:“妈妈是在弟弟的左边。” 儿子说:“那我右边是妈妈或姐姐。” 高智商的爷爷笑而不语,逐个指定了他们的座位。 【问题】他们一家人到底是怎么坐的?
“谁是高手”慢慢梳理,并不意外! 先把关系梳理清楚,之后再找“高手”就不难了,可能需要反复推演,耐心点,别心烦,在你眼前一亮时,你又有进补了!开始吧: 【故事】乔老师、他的妹妹、他的儿子和女儿,都是网球爱好者。相对而言有一个“高手”,和一个“低手”。下面是些关于他们情况的描述: ①“高手”的双胞胎兄弟或姐妹与“低手”的性别不同。 ②“高手”和“低手”的年龄相同。 【问题】谁是“高手”?
问题一: 作出来了吗?是不是太难了?这“规律”是:一行中,左边两个数之和等于右边两个数之和;同时,第一列和第三列之差(大数减小数)等于第二列与第四列之差。两个规律,你发现一个,就有戏。 结论是选择A.0。
问题二: 在纸上画个圆,固定爷爷的座位,再作四张卡片,分别写上妈妈、爸爸、儿子、女儿,然后摆放。由于他们都在说谎,要有反向思维,比如: 妈妈说:“我坐女儿的旁边。”就是表明妈妈和女儿不能挨着; 爸爸说:“我坐儿子的旁边。”就是表明爸爸和儿子不能挨着;等等。很快你就能试出结果。 结果:如图,从爷爷的左边开始,依次是儿子、女儿、爸爸、妈妈。
问题三: 就两个条件,似乎很简单,但不会是白送的吧。我们开始梳理: 首先,根据根据①“高手”的双胞胎兄弟或姐妹与“低手”的性别不同,也就是说,高手出自双胞胎中的一个,而低手不是双胞胎中的一个; 再看②“高手”和“低手”的年龄相同,说明有三个同龄人,自然乔老师的年龄要大于他的儿女。所以,同龄的只能是乔老师的儿女和他的妹妹(他的妹妹很小了,算是表妹总可以吧),且双胞胎只能是乔的儿女,否则年龄对不上; 再看②,同龄人中才有高手和低手,乔老师被排除了。这样,高手出于双胞胎,低手呢?只能是乔老师的妹妹了。 最后再看①,和“低手”的性别不同,只能是乔老师的儿子,所以乔老师的女儿是高手。 结论:乔老师的女儿是“高手”。