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少儿英语教育,家长应注意避免这些误区!

培养第二母语靠的不是最火的名师或最厉害的教材。关键在于父母对语言学习的正确理念和方法。
方法/步骤
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误区1:只要多看英语动画,多听英语故事,上线上英语课就能把英语学好!真相1:大脑是个”社会”大脑(Social brain),与真人的社交是不可省略的重要元素!科技无法取代线下教学。

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误区2:背单词,阅读理解,写作靠中文翻译辅助又快又好!真相2:要抓住英语地道的语感,培养出全英语思维,焕发第二母语意识-只能让孩子沉浸在全英语的环境里!

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误区3:只有学霸才能具备双母语的能力真相3:通过正确的教学方法和教育理念,每个孩子都能具备双母语的能力。

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误区4:学龄前轻松快乐学习就好,小学开启鸡血模式也不迟。真相4:新语言学习的起跑点要选在大脑神经元爆发的起点!孩子越早学习,越能自然形成第二母语,孩子晚学习,则只会是第二语言。

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误区5:学一段时间,停一段时间,靠集中的补课追赶也能学起来!真相5:小孩子学得快忘得也快,只有持续不断的学习,让大脑反复收取信息,才能储存进孩子的记忆里!

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