游戏目标：1.通过拼摆积木帮助孩子掌握求一共有多少个要用加法计算。2.通过拼摆积木，帮助孩子对加法含义有理解。3.学习加号和算式的读法。4.在拼摆的过程中，帮助孩子建立用数学知识解决生活中实际问题的能力意识。
工具/原料
1
乐高小颗粒积木块
2
笔
3
纸
方法/步骤
1
加法。亲子拼摆活动：幼儿园发饼干了，宝宝得到了三块奶油口味的饼干，小亮得到了一个蓝莓口味的饼干。引导问题：两个宝贝的手里一共有多少块饼干呢？家长指导宝贝认识加号和列出算式。
2
做一做。亲子拼摆活动：家长与孩子合作拼摆一个小车、盘子。图一，告诉孩子盘子里已经有两颗草莓了，我们现在用小车又运来了两个。图二，原来盘子里有四颗草莓。引导问题：看看一共有几颗草莓了呢？我们一起把算式列出来。
3
做一做。亲子拼摆活动：家长和孩子一起拼摆3架飞机。引导问题：原来机场有一架飞机，现在又飞来两架，现在机场一共有几架飞机了呢？我们一起把算式列出来吧。
注意事项
1
家长和孩子进行拼摆活动的时候要看孩子的年龄。
2
如果年龄在4岁5岁，一次尽量就进行一个活动，不要涉及算式。