孩子为什么会犯“人来疯”呢？很大程度上是由于七八岁的孩子本身就具有强烈的表现欲，喜欢给别人来带乐趣，希望得到别人的肯定和赞扬，但是，在众人面前表现时又不能很好的掌握分寸，结果玩过头了。孩子的“人来疯”行为，与家庭教育不当也有关系，比如溺爱或者过于严厉管束：如果父母对孩子爱怜有加，对孩子的各种要求总是设法满足，结果导致孩子“以自我为中心”的意识特别强。客人来了，如果大家都不理睬自己，孩子会在心理上觉得被冷落。于是有意识地做出一些偏激行为，实质上是在提醒大家：不要把我忘记了。如果父母对孩子的管教过于严厉，一举一动都有要求、限制，那么有孩子就犹如笼中之鸟，这自然抑制了他们爱玩的天性。当家中来了客人，孩子感到好奇、兴奋，而且客人还往往会夸奖孩子或与之玩耍，此时，父母也显得相当宽容，大多数时候会由着孩子，孩子察觉到这种变化，于是利用这“天赐良机”尽情地玩耍。但是，通常随着年龄的增长，孩子“人来疯”的现象会自然消失。不过，为了让孩子早日成熟起来，我们还是应该要采取正确的方法，抓紧对孩子进行教育和引导。方法一：不要当着客人的面惩罚孩子家里来了客人，孩子出现“人来疯”现象的时候，我们先不要着急，更不要当着客人的面责备孩子，这样孩子会觉得很没有“面子”，会感到羞愧甚至会反抗。同时，也会给孩子留下这样的印象：只要有客人来我就不重要、不被关注。孩子是无辜的，孩子也有自尊心，我们也需要尊重他们的人格。客人到来后，可以给孩子适当的表现机会，可以让孩子唱一首儿歌，讲一个寓言故事，或者背诵一首诗，等等。然后给他们一个明确的停止提示，比如，孩子唱完歌以后，我们可以说：“你的歌唱的越来越好听了，下次再给阿姨唱一首更好听的，好不好？”如果需要，可以再明确地说：“现在妈妈要和阿姨说一些事情，你自己去一边好好玩。”当孩子仍按捺自己的兴奋时，我们可以继续暗示道：“阿姨最喜欢听话的孩子，快去自己玩吧！”同时，我们可以用较严厉的目光或稍用力地拍拍孩子的肩膀，暗示自己的不悦。我们还可以在家里来客人钱，跟孩子讲清道理，不许“人来疯”，同时，还要提出惩罚或奖励的措施。比如，如果孩子犯了“人来疯”，就给予批评，或取消本来要带他去动物园的约定等；如果听话，没闹“人来疯”，就及时给予表扬，并满足他们一项正当的要求。方法二：增加孩子与外界接触的机会要减少孩子“人来疯”的现象，就为孩子多创造与外界接触的机会，如平时多带孩子参加一些聚会或集体活动，多让他与同龄人一起玩耍，以减少孩子看见生人时的新鲜感。当然，也有一些孩子可能会明显地不合群，如果孩子不愿意与别人一起玩，首先要跟孩子谈谈心，听一听他们的想法，问问他们为什么不愿意与其他小朋友玩，有什么需要父母帮助的。然后，再逐步引导孩子与其他小朋友交往，比如，让孩子请两三个同学到家里玩，并指导他们做一些需要共同协作的游戏；也可以组织几个家庭一起出去游玩，让孩子在自然的环境中交往。慢慢地，孩子就会逐步地感受到与人交往的乐趣，并学会主动与人交往。方法三：培养孩子文明礼貌的习惯俗话说“没有规矩不成方圆”，要想减少孩子“人来疯”，就应该在平时多喝孩子交流沟通，积极引导，培养他们礼貌待客的习惯。每次家里来客人之前，我们可以给孩子讲讲怎样文明待客，比如，客人来了要问好，吃东西时要让客人先吃，用“请”的语句，低声说话，客人走时说：“再见”，不要打扰客人与父母之间的谈话，等等。也可以考考孩子“你知道客人来了为什么要倒茶吗？”“让客人坐在哪里比较合适呢？”等问题。如果来的是生人，我们还要提前向好孩子介绍一下客人的姓名、称呼。假如客人有生理上的缺陷，如跛行等，要提醒孩子不要模仿或当面指出客人的这些缺陷。客人来后，我们要善于抓住有利时机，让孩子从被动学习变为主动学习。我们可以分配孩子一些简单的任务，比如拿茶杯、水果、糖果，或那条擦手巾，陪小客人玩耍等。因为家里有客人，孩子会觉得很新鲜、有趣，对父母的要求一般都不会反感，这时候让他们做什么，学什么他们都会很乐意，为了证明自己的能力，他们还会努力地去做。这样一来，既增加了一个小帮手，又不会使孩子闲着没事，瞎捣乱，还教会了他们礼貌待客。时间长了，孩子就慢慢地学会怎么样礼貌待客了，“人来疯”的现象也自然就会减少了。
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