宝贝的小脑瓜里在想啥呢？

想啥，从专业角度说呢，就是思维，思维是客观事物在人脑中概括的、间接的反映，是借助语言实现的, 是人的高级认知活动，是人类智力活动的核心……

思维活动一般是和语言联系在一起的，宝的思维也是在他与周围现实世界相互交往的活动中逐渐发展起来的。

思维的基本过程有些啥呢？这就多了，有分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，这些啊，粑粑麻麻看过就过了。

思维过程的发展，也是要依次经过直觉行动思维，具体形象思维及抽象概念思维三个阶段，一下省略500字，就不展开说了。

刚才说了思维和语言的联系，宝在婴儿期的思维，就是被语言发展较迟拖了后腿，也被称为前言语的“思维”。

解释一下，就是语言暂时没跟上，手和动作先上，比如抓抓东西、摆弄摆弄东西，这也是宝对事物之间联系的最初认识。

大一点了，宝从婴儿期长到了幼儿期，这会的思维呢？直觉行动思维。

这又是啥？这种思维对物体的感知，和宝自身的行动有关，思维是在行动中进行的，离开了行动，就没思维什么事儿了。

既然思维和行动分不开，宝自然就没法离开物体和行动去主动地计划和思考，这样的思维，当然就不具有计划性和预见性。