首先要明白什么是新闻，新闻就是对最近发生的事实最真实的报道，校园新闻就写学校最近发生的事情，并且能表达一定的思想。
写新闻的时候，一般要抓住5个要素来写，就是何时、何地、何人、何事、何故。何时：所谓“何时”，就是事情发生的时间，一般写在开头，如：9月7号上午，我校……。何地：就是指事情发生的地点，例如：在学校的操场西边……，说清地点才可以让读者明白事情的发生地点。何事：就是要将事情发生的经过写清楚，这是最核心的内容，因此必须完整地将事情的经过，结果写清楚。何故：就是事情发生的缘故说明清楚。只要具备这些条件，这篇新闻的内容就会很规范，算的上一篇合格的校园新闻。
最后，还可以抒发自己的感慨，透过事情的表面来说明事情最本质的东西，引发同学们的思考。
附上范文一篇（来源网络）：“雷锋”在行动 ——记3月5日学雷锋日系列活动“学习雷锋好榜样……”每年3月5日，我们都要提起他；他，不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神值得学习。在本月，无锡商院青年志愿者协会即将开展“迎世博 讲文明”志愿活动月活动，由此做到让“雷锋”真正的活起来。雷锋精神，校园之行3月5日，即使天空依旧阴雨绵绵，却浇不灭志愿者学习“雷锋”精神的热情；来自各系的22名志愿者齐聚行政楼前，在这特别的日子，做了一些对自己、对他人有意义的事情。分配好工作后，志愿者们带上标志性的小红帽，开始了今天的志愿服务工作——为老师创造更舒适、清洁的办公环境。“您好，我是青年志愿者，今天是3·5学雷锋日，请问老师您有需要帮忙的吗？”得到老师同意后，同学们为老师清扫办公室地面、换水、整理资料书籍、询问老师的要求及其他需要帮忙的事务；除此之外，为了达到更好的效果，志愿者们清扫了走廊、乒乓球室，甚至连楼梯的栏杆也清扫的一尘不染。一位老师激动的说“看到你们，我感到很亲切，谢谢你们的志愿服务，你们做的不错，我们都很满意，这个活动也很有意义，希望你们能够坚持雷锋精神的学习与发扬！老师的感谢让同学们忘记了劳动的辛苦，“我志愿，我快乐”是同学们最真实的感觉。雷锋精神，情系旅客 这一天，来自学院信息工程系志愿者协会的５０名可爱的大一志愿者们在学生干部的带领下，乘坐校车前往火车站做“关注城市文明，微笑服务导乘”的志愿服务。前往火车站的路途中志愿者们脸上洋溢着美丽的笑容，虽然车外下着淅沥小雨，但是车厢内却谈笑风声，欢声不断。下了车，大家很快就进入服务状态。雨中，他们的身影不断在两站之间穿梭。因为下雨，没带伞的旅客或因行李多不能打伞的旅客不少，因而志愿者们就来回送着旅客，即使全身湿透，他们的嘴角还洋溢着笑容。这次学雷锋活动举办的很成功，它让志愿者们体会到了帮助别人的快乐，它让同学们看到了自己在社会中的价值。