过去的孩子，很多还是会做家务的，如今，很多孩子已经都不知道没有主动做家务的习惯了。给孩子灌输学习才是主要任务。把孩子变成只知道学习是重要的，还会感觉学习是为了父母在学的。可是，你们可曾知道？外国有研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。国内研究机构对全国两万个小学生家庭进行的调查也表明，孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。经常在一些平台被提问到，做家务有没有必要的问题。。
方法/步骤
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从3-4岁开始就可以锻炼孩子做家务我家宝宝现在就是特别喜欢自己动手做一些力所能及的事情，比如帮爸妈拿鞋子，扔垃圾，剥蒜等。现在在学着让她自己收拾玩具，已经学会了自己洗脸刷牙，喝水倒水。自己的事情自己干，她懂。
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4-7岁的孩子，已经入幼儿园的，就更要多学点自理能力了。这个阶段需要学会自己整理书包，选择每天要穿的衣服，有一定的审美能力。学着自己做决定，自己穿衣服，学会简单的卫生，擦桌子，洗手帕等。学会洗瓜果蔬菜。自己去皮，自己吃。
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6-8岁，上一年级的小朋友。这个时候，小朋友之间的区别，能清晰地看到了。有点小朋友养成了睡懒觉的习惯，可能会晚起，经常迟到。早上吃不上早餐，还会影响学习。这个时候的孩子对做饭要有一定的了解。学着简单的煮个鸡蛋，可以帮妈妈的忙。早上把自己是衣服穿好，书包整理好。就是给父母省心了，也能看到自己的成长。
如何让孩子明白做家务的意义呢？
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对于家务的定义，父母不应该忽视。家务事 并不是家里的妈妈一个人的任务。每个家庭成员都是家中的一份子，都应该出力，为家庭环境做些事情。这个道理孩子一定要明白，不然，就会对做家务生出厌恶感。
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对于家务事，可以制定一个家庭协议，分工合作。让孩子选几个家务项目去做。
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从小的时候开始锻炼他，从简单的小事开始。比如扫地，洗碗，倒垃圾这种简单活开始。
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对孩子的行为，多鼓励，有耐心。表扬孩子具体做了什么。哪里表现的好，要指出来。
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可以奖励孩子，一些非物质的奖励。比如带孩子去玩，去博物馆，去旅游等。用钱驱动孩子干家务，还是不太好。
注意事项
家务是家庭成员都应该做的，孩子不能没有做家务的意识。