如果规划复习任务

复习由于主要是在课外进行了的,且是独立进行的,不像上课有老师的引导。因此,不重视复习,不知道复习干什么,不知道怎样复习的现象就很普遍。为了搞好复习,除了上面讲的明白复习的意义,重视复习外,还要明白复习干什么,复习什么,即复习的任务。

第一：查漏补缺,使知识完整化。有针对性去检查自己所掌握知识的完整性。

第二：解决疑难,排除知识系统中的障碍。凡有不懂的问题,先要自己通过看书、思考来解决;自己解决不了,就要及时请教老师和同学,或者家长。

第三：进行归纳整理。如果说上课主要是分析一个一个的问题,是把书本由薄变厚,那么复习就要进行综合、归纳、小结,是把书本再由厚变薄。复习要把丰富的具体的知识用简单的词句、简明的纲要、简要的图表整理出来,理出头绪。这个归纳整理的过程,是充分体现自己思考的过程。