需要提前和附近肯德基店面的值班经理沟通合作事宜，同意之后看一下做活动的区域，便于设计一些游戏和布置场景！
场前准备：3:30学生入场，每人发1个面具及1盏小南瓜灯，给学生贴编号（给易贝乐要一些号码贴）收取学生门票，给每个学生发放心愿卡，写上自己的心愿或祝福爸爸妈妈的话，注明姓名，写好后交给主持人，游戏中会邀请家长、同学及主持人抽奖，被抽中者上台念出心愿，同时获得幸运奖。 把Trick or treat6套字条贴在桌子、椅子下面。
教师：Hello, ladies and gentlemen, boys and girls. Welcome to Talenty. 中文：女士们，先生们，我可爱的孩子们，大家晚上好！欢迎来到盖伦英语与肯德基携手的狂欢万圣节活动现场。教师：Tonight will be a happy, interesting, wonderful exciting and a little horrible night.中文：今晚将会是一个愉快的，有趣的，精彩的，令人兴奋却又有点恐怖的夜晚。教师：Tonight we get together to celebrate this festival. do you know what festival is it?中文： 今晚我们这么多人聚在一起庆祝这个节日，我当然知道是什么节啦！而且所有的人都知道，对不对？！万圣节呀。教师：But what is halloween?
中文：在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。教师：That’s something about Halloween. 中文：这就是万圣节！ 教师：Yes! Halloween “jack-o'-lanterns” "Trick or treat! " Games. （在这里把Halloween “jack-o'-lanterns” "Trick or treat! " Games.教会所有的孩子）
中文： 好啦 ， 下面赶快开始我们的万圣节狂欢夜吧！合：Halloween Night! Begin! 万圣节狂欢夜正式开始！主持人开始前需要把同学们分成两队，每队8人，每队自己命名口号，然后每人戴面具提小南瓜灯上台走秀，最后以队为单位站成一排喊出自己队的口号。
游戏一：心心相印,我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或英语单词)用彩纸打印出参加人员:两人一组,在90秒时间内猜出最多者获胜。游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演者,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或单词写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或单词时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字，猜不出，可以喊Pass但是只能喊过3次，观众不能提醒)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)计数人员：李敏第一次抽奖：主持人现场邀请家长进行抽取，颁奖（3名）
游戏二：爆破音吹蜡烛道具：主持人准备好2张桌子，每张上点燃5支蜡烛。（打火机、20支蜡烛、2张桌子）参加人员：每队同时派出1人上场，2人为1组。游戏规则：每组由主持人问问题，两人同时回答，回答者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，将蜡烛熄灭数量最多者获胜，将获得奖品。如：提问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。结束后，现场人员及时将桌子挪走。送餐（注意提前跟肯德基工作人员协调好每桌送餐的数量）第二次抽奖：主持人现场邀请学生进行抽取，颁奖（3名）
游戏三：寻宝大行动 道具：“宝物”(Trick or treat字条各7套) 参加人员：集体 游戏规则：活动开始前，我们已经提前把宝物也就是Trick 、or 、treat这三个单词分布在各隐蔽的地方，同学们需要在我们的活动场地找到， 找到后3人组成完整的一句Trick or treat，完成的一组可以去向我们的“骷髅鬼”讨糖果，注意讨糖果时需大声喊出“Trick or treat”扮鬼：第三次抽奖：主持人现场进行抽取，颁奖（3名）
游戏四：100秒不NG 分为4个游戏环节：“转圈踩气球”“吹乒乓球接力”“气球不着地”“摇摆乒乓球”本游戏以小组为单位参加，小组内部协调各成员参加的环节，用时不超过100秒。游戏环节：1）转圈踩气球：由小组内2名学生在原地大象鼻子转5圈，分别踩爆3个气球。 2）吹乒乓球接力：2名同学相对站在桌子两边，在桌子上并排放置4个装满水的杯子，由小组内1名同学将乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子，另一名同学站在对面从另一边将乒乓球吹回原位。 3)气球不着地：由小组内3名同学，用手拍气球，使其飘在空中，将5个气球同时在空中保持10秒即可过关。4）摇摆乒乓球：小组内1名同学将装满8个乒乓球的盒子（洞口朝外）绑在腰上，不可用手，可以通过其他任何动作将乒乓球全部抖出，时间最长不可超过30秒，否则视为通关不成功。全部通关成功的一组中每位组员将获得“冲关奖”（颁发奖品）冲关未成功的一组获得“鼓励奖” （颁发奖品）计时：Shirley第四次抽奖：主持人现场邀请家长进行抽取，颁奖（4名）
游戏五：坐立难安 规则：把学生分成两组，8人站成一排， 听到“坐”就站起来，听到“站”就马上蹲下，做错动作则淘汰，主持人朗读速度由慢到快，学生反应错误则出局，最后评出前三名，获得奖品。第五次抽奖：主持人现场进行抽取，颁奖（3名）
结束语：教师：At the end, we want to say “Thank you.” Thanks for your coming. Thanks for your supporting. We will work hard and try our best to teach our kids. And let them learn more, get more. 中文：最后我们想说“谢谢！”谢谢大家今天能够在百忙中来参加我们的活动，谢谢您对我们的支持。我们会更加用心，尽我们最大的努力让我们的孩子们学好英语，收获知识，获得成功！ 教师：See you on Christmas Day.合：我们圣诞节再见！
主持人要提前沟通好以及串词，到场人员与分工，照相人员，音效负责人，当天鬼的扮演者，安全等协调都要到位！