分值：50分(综合素质总分的1/3)
体裁：议论文、论说文为主，个别要求记叙文;题材不限，诗歌除外。
材料性质：哲理性的故事、对话、或观点(一句话)，倾向教育观、学生观内容。如赏识教育、因材施教、挫折教育、平等对待每位学生等等。
写作题评分标准写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上，主要几大硬性扣分项目有：标题，不写，扣5分。文章结尾：不写，字数多于600字，扣10分;少于600字，残文11分以下。语句错误：2个扣1分，5个扣3分，多余5个，字句错误降等，降12分。
答题步骤关于教师资格证的写作题，在答题过程中，主要分为四步：(一)审清题目，理解题干(二)阅读材料，确定立意(三)结构布局，搜集素材(四)卷面整洁，规范书写
第一步 审清题目，理解题干论说文：议论文的一种。1.论点上，不是必须拆分为三个分论点，可以围绕一个论点进行论述。2.结构上，灵活多样。不要求段落平衡。3.论述上，文章多以“为什么”为重点。4.写作方式上，议论和说明为主。现代汉语：网络用语、文言文不能用自定立意：关键词分析法自拟题目：立意的外化就是标题。这是一篇开放式作文，考生自己拟定题目。可按照常规式标题(主题+观点)的方法拟定，也可以采用引用、修辞或对偶等优化方式进行标题书写。不少于1000字：原则上少50字扣一分
第二步：阅读材料，确定立意(关键词分析法)1、找关键词2、找逻辑关系第一层、第二层、第三层3、解析关键词涵义4、确定立意
第三步 结构布局，搜集素材结构：开头(P1)：【总论点】(P2)【为什么】(P3、4)【怎么做】结尾(P5)：搜集素材：事实论据：
第四步 卷面整洁，规范书写帮助学生树立自信
写作题在综合素质科目中占50分，是分值最高、考试难度最大的一类题型
它既需要考生做好相关理论的复习，也需要考生平时多练习和多搜集素材。
我们甚至可以说，写作能否拿到分，直接决定了考生是否可以拿到资格证。